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沉默的权威 中国基础教育教研组织
丛立新著2011 年出版369 页ISBN:9787303133253本书探讨<em>中国</em>基础教育教学中的重要组织机构<em>教<em>研组</em></em>(<em>教研</em>室)的性质、历史与现状、基本职能、以及与<em>教研</em>室工作相关的各种社会、教育因素,并对<em>教研</em>室的历...
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撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究
梁威,卢立涛,黄冬芳著2011 年出版305 页ISBN:9787504155993本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对<em>中国</em>基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究,全面梳理了<em>中国</em>特色<em>教研</em>制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等,为丰富...
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民办本科院校应用型创新创业人才培养的探索与实践 以江西科技学院为例
胡剑锋,马红坤,徐衡著2016 年出版343 页ISBN:9787210079323本书根据高等教育学的相关理论,结合<em>江西</em>科技<em>学院</em>在应用型创业创新人才培养的探索实践,全面梳理在创业创新型人才培养过程中的培养模式构建、专业课程建设、教学质量保障、德育建设、教育教...
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区域文化与文学研究集刊 第1辑
周晓风,张中良主编2010 年出版370 页ISBN:9787500489610《区域文化与<em>文学</em>研究集刊》第1<em>辑</em>的主要内容为2009年11月在重庆召开的全国第二届区域文化与<em>文学</em>研究学术研讨会论文,多为<em>中国</em>现当代<em>文学</em>研究领域的名家新作,包...
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