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让小学生学会提问 “小学生学会提问”成果推广和创新的实践研究
毕宏玲主编2007 年出版244 页ISBN：9787208073555本书围绕小学生教学实践中如何“以人为本，寓教于乐”进行启发式教学实践的。
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学会参与：主体性教育模式研究
卢正芝著2003 年出版277 页ISBN：7308033619本书从课堂教学、班级管理、团队活动三个方面提出了发展学生主体性的教育模式，为新世纪我国基础教育改革探索切实可行的途径。
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新课程 新技术 新教学 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会获奖论文集
王本中主编；中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届年会论文集编写组编2004 年出版468 页ISBN：7810289993本书是中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第二届年会的获奖论文集。
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