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0-6岁幼儿日托机构教育质量建设与发展 德国《国家标准手册》的基础方法和实践指导
（德）沃尔夫冈·蒂策（Wolfgang Tietze），（德）苏珊娜·菲尔尼克（Susanne Viernickel）主编；田春雨，罗毅主译2018 年出版79 页ISBN：9787533195267 -
高校信息化建设信息标准设计与应用
张培编著2013 年出版163 页ISBN：9787512347519建立数据共享规划及数据标准是高校在信息化建设过程中消除信息孤岛，实现众多业务应用系统信息共享的根本方法和有效途径。本书充分结合数字化校园建设的项目管理及实施过程，理论联系实际，阐述了数据共享规划和...
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语文课程建设的理论与实践 《全日制义务教育语文课程标准》学习与辅导
杨再隋等编著2001 年出版191 页ISBN：7801268148本书内容包括：语文课程的性质和地位、语文课程的基本理念、语文课程标准的设计思路、语文课程总目标的任务分析、课程目标的任务分析、教材编写建议和课程资源的开发与利用、对教学的建议、语文教学评价。...
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标准是这样炼成的 当代中国标准化的口述历史
中国标准化研究院著2014 年出版253 页ISBN：9787506676922本书分为“总述”和“分述”两个部分。“总述”部分以编年体的形式，通过不同口述者讲述的内容，勾画了我国当代标准化事业从无到有，从兴起到发展的整个历程。“分述”部分以“总述”为支撑，记录了我国标准化在法...
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2007中国标准化发展研究报告
白殿一主编2007 年出版243 页ISBN：7506647087本报告是在总结《2006中国标准化发展研究报告》的成功经验、充分听取专家建议和读者意见的基础上完成的最新研究成果。本报告覆盖了我国标准化的政策与管理、中国标准与标准化技术组织、参与国际标准化活动...
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中国出版标准化发展研究报告 2016
魏玉山主编2017 年出版422 页ISBN：9787506861618《中国出版标准化发展研究报告》是中国新闻出版研究院的课题项目，对中国新闻出版领域的标准化进行了详细分析和论述，并对国际标准进行了跟踪研究。全书分为总报告、分领域报告、专题报告、国际标准跟踪研究、...
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