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校本教研与教学优质化研究成果集
李协良主编2007 年出版286 页ISBN:9787561438824本书对沙坪坝区中小学在开展校本教研中涌现出来的有代表性的事例和经验进行了介绍,并做了一定程度的理论概括,较好的体现了校本教研的精神,在实践中探索的新的教研文化对当前的“校本教研”研究是一个补充和推...
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教研工作的理论与实践
陶秀伟著2011 年出版264 页ISBN:9787010097800书稿论述教研工作的基本理论,教研工作与课程改革、新课程条件下的教师培训、教研工作的创新等。书稿紧密联系新课程,阐述教研工作的理论与实践应用,对于各级教研员、一线教师树立新的教研观、提高道德修养、学...
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校本管理与校本教研:谨以此书献给临平一小百年华诞
周建忠主编2008 年出版317 页ISBN:9787541731860本书是关于课程改革方方面面的专题研究及校本教研的一些经验及对需改进的问题的解决方法。
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外语教师的专业成长 阅读教研与行动改进
葛炳芳著;葛炳芳丛书主编2011 年出版70 页ISBN:7308089531本书以实际教学中存在的突出问题,同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的...
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大学生素质拓展计划理论与实践
石新明著2009 年出版304 页ISBN:9787500688341本书介绍了大学素质教育的思想、模型及相关理论大学生素质拓展的历史沿革与基本内容;大学生素质拓展计划的实施原则、运行机制和实践案例;大学生素质拓展计划与高校共青团组织建设之间的关系;采用文件解读、案...
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中国古籍原刻翻刻与初印后印研究 通论编 实例编
郭立暄著2015 年出版462 页ISBN:7547508553本书是第一部全面探讨中国古籍原刻翻刻和初印后印问题的专著。分“通论”、“实例”二编,辅以“图版编”,以术语厘定、版本比对、文字校勘、图文互证等一系列可以验证的方式,系统地考察了原、翻刻本及初、后印...