大约有10,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0327秒）
为您推荐： 上海市推进学习型社会建设指导委员会办公室 上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室 上海市推进学习型社会建设委员会办公室组 中国社会主义建设学习指导 写组 中国社会主义建设学习指导 编写组编 上海市职业指导培训中心著
-
以学习为中心的课程实施
杨龙主编2018 年出版268 页ISBN：9787567578173本书讲述了上海市著名中学进才实验中学“全景式”育人的课程改革范本。学校课程变革的核心是让课程适应每一位学生的发展，为学生的未来奠基。学校课程设计与开发应把学生的发展置于课程的核心；应将学科内容与...
-
-
-
高职院校实验实训中心建设与管理
梁建军著2011 年出版174 页ISBN：9787312028892本书重点阐述了实验实训教学、实验实训中心的建设、实验实训中心的管理三个方面的内容。全书共由“实验实训教学”、“实验实训中心建设条件分析”、“实验实训中心建设模式”、“实验实训中心内涵建设”、...
-
上海数字教育公共服务平台研究
肖君编著2011 年出版187 页ISBN：9787313067395本书从终身教育、学习型社会的理论入手，总结出现有平台的共同特性以及对构建面向上海学习型社会的数字教育公共服务平台的启示，为实现上海“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会框架提供了理论和实践...
-
济南建设全国重要的区域文化中心城市研究
韩圣喜，石兆宏主编2014 年出版323 页ISBN：9787209083874济南建设全国重要的区域文化中心城市研究为济南市委宣传部委托济南市社科院的研究课题，本书为该课题的研究成果结项。该课题主要考察了济南作为省会城市近几年在文化产业发展方面所取得的成就，济南发展成为重...
-
-
以学习活动为中心的信息技术与课程整合
马维和著2012 年出版214 页ISBN：9787531652946信息技术与课程整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成...
-
校外学习中心质量管理标准
高澍苹主编；毛春雷，孙宝芝，李菲副主编2015 年出版164 页ISBN：9787565912177《北京大学医学网络教育学院校外学习中心质量管理标准》由北京大学医学网络教育学院学习支持管理部门牵头，相关部门参与组成的编写组编制，经由学院高层、中层和各校外学习中心专家组成的审核组审核，历经初审、...
-
体育赛事与体育旅游互动视角下北京、上海国际体育中心城市构建研究
和立新著2018 年出版126 页ISBN：9787564429546本书主要从北京、上海体育赛事与体育旅游发展的现状调查；北京、上海体育赛事对两地体育旅游的带动效应；北京、上海体育旅游与体育赛事的互动关系；北京、上海国际体育中心城市评价指标体系构建；北京、上海建设国...