信息时代教育传播研究 理论与实践

本书着眼于信息化进程中教育传播所呈现的新特征、新发展，借用多个学科观点和视角进行解读和探讨，力求在现有教育传播研究的基础上有所创新。本书聚集信息化背景中的各类教育传播现象，将理论研究与实践研究交融...

转型期普通高校继续教育信息化建设研究

本书对地方型普通高校继续教育信息化建设进行了深入思考，对国家继续教育信息化相关政策进行了深度解读。探索了移动微型学习、翻转课堂等新兴继续教育模式，丰富了继续教育学习资源校企共建共享机制内涵。汇总...

探索与创新 首都师范大学信息工程学院教学改革研究论文集

本书由首都师范大学信息工程学院教师撰写，汇集广大教师在教学改革、实验教学、课程建设、教学管理、专业建设等方面多年教学经验和体会，对提高高等教育的质量有较大的推动作用。本书为论文集，立足国内高等教育...

中国信息化理论实践文库

本书是论文集，由近50篇优秀论文集结而成。2011年7月8日，第二届中国信息界学术大会在青岛市隆重召开，中国信息协会、中国工程院、国防大学信息管理中心、中国社会科学院、国家统计局、工业和信息化部、清华大学...

信息技术接受和使用研究 基于任务技术匹配视角

本书尝试将任务技术匹配理论（TTF）引入到整合的技术接受模型中，在任务技术匹配理论视角下整合原始技术接受模型（TAM）、技术接受模型2（TAM2）、技术接受模型3（TAM3）、整合性技术接受与使用模型（UTAUT）、理性行为理论......

“十三五”普通高等教育规划教材 信息技术与课程教学深度融合研究

本书在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的指导下，依据信息技术与课程教学深度融合探索与实践的最新研究成果进行撰写，从信息技术与课程教学深度融合现状出发，探讨其存在问题和发展趋势，研究信息技术与课...

高等教育信息化建设与人才培养模式研究

教育信息化给高等教育管理带来深刻的影响，本文首先分析高等教育管理信息化所具有的特点，然后分析影响高等教育管理信息化的因素，最后结合目前高等教育管理信息化建设的现状来提出一些有建设性的意见和措施。高...

信息的哲学研究

“信息文明”通常与“工业文明”相对应来描述迄今最新的一种文明形态；但从哲学的语义分析来看，它还可以用来刻画一种与“信息野蛮”对应的伦理道德规范和行为方式，于是形成了从涵盖社会存在到社会意识、包括了...

中国系统思维 文化基因透视

网络信息生态链演进机理与发展策略研究

网络信息生态链演进机理和发展策略的研究是网络信息生态链应用理论研究的重要内容之一。本书通过分析和总结国内外对食物链、生态链、信息生态链、产业链、价值链等理论的探讨研究，界定了网络信息生态链和网...