全球教育发展的历史轨迹 联合国教科文组织国际教育大会建议书专集

本书汇集了“国际教育大会”自1934年提出的第1号建议至2004年的第82号建议，是对国际教育发展的历史回顾，同时也是一部完整的国际教育政策史。正如国际著名心理学家，原国际教育局局长让·皮亚杰所言，建议书“组...

市场导向下的专利实施战略联盟研究组织合作创新的视角

本书主要研究内容首先是从理论上分析组织合作创新的专利实施的内在机理，从科学技术、市场变化和政策导向等角度来研究促使组织合作创新的动因、条件和基本方式；在此基础上探讨构建专利实施战略联盟的影响因素...

集体性同场对抗项目竞技能力及其演化路径 基于自组织理论视角

本书从自组织理论视角出发，在综合析集体性同场对抗项目竞技能力系统的基础上，深入研究了集体性同场对抗项目竞技能力自组织的属性和特点,分析了集体性同场对抗项目竞技能力自组织的动力和动力机制，得出集体性...

全国高等教育自学考试指定教材辅导用书 全国高等教育自学考试同步训练·同步过关：组织行为学

本书根据全国高等教育自学考试法律类考试要求和大纲编写。

资源组织

Walt Crawford在与Michael Gorman合著的Future libraries: dreams, madness & reality一书前言中写道：“图书馆存在的目的，就是获得、提供存取和维护所有形式的知识和信息，并为其用户在使用这些馆藏的过程中提...

在沪高校外国专家跨文化适应 基于组织文化视角的研究

本书立足上海建设全球有影响力科技创新中心的总体背景，聚焦外国专家在沪工作过程中，在中国的组织文化环境下跨文化适应情况。本书通过对21位在沪工作的外国专家进行深度访谈，对外国专家在组织文化适应过程中存...

在组织中高效学习 如何把学习成果转化为工作绩效

本书的第一部分聚焦于今日组织现实下的学习成果转化。第2、3两章展示了首席学习官们有关学习成果转化的观点，紧随其后的是关于全新的挑战是如何重塑今天的学习的，以及这要求在成果转化方面必须要有相应的新的...

互联网时代学术出版新范式 “预印本＋自组织同行评议”理论与应用

本书在国内外首创性地提出新型同行评议机制——自组织同行评议机制，构建了完整的预印本数据库环境下自组织同行评议理论，并建立了相应的模型，对自组织同行评议的性能表现进行仿真研究与具体分析，理清了自组织同...

重塑华人大学组织文化与理念 基于香港地区大学章程的调查研究 ＝ REMODELING CHINESE UNIVERSITY ORGANIZATIONAL CULTURE AND PHOLOSOPHY

赢在认同感 中国背景下的组织文化认同研究及对传媒的考察

本书主要探析了组织文化认同度、组织人际和谐等变量的结构和作用机制，并在此基础上，进一步以报业集团为目标，进行实证调研，探索了报业集团当中的组织文化相关变量及其作用机制。这些对于研究中国文化中国经济崛...