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               韩国存著2003 年出版268 页ISBN:9787206030165
               
            
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               柯孔标,张丰编著2010 年出版261 页ISBN:9787533881009
               本书为“校本教研”丛书之一,全面总结了浙江省校本教研工作的进展情况,是校本研修实践创新与理论发展的新著。 
 
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               《新课程校本教研》编委会编2003 年出版1309 页ISBN:7501163235
               本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手,全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。 
 
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               《新课程校本教研》编委会编2003 年出版648 页ISBN:7501163235
               本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手,全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。 
 
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               黎奇主编;李再湘,段晓宏副主编2006 年出版165 页ISBN:7810649558
               本书内容为中小学教师教育,新课程改革实践。 
 
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               邵达成著1955 年出版59 页ISBN:7106·2
               
            
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               贾腊生主编2005 年出版173 页ISBN:7801403924
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