十年一剑 河南理工大学万方科技学院素质教育探索与实践

本书是河南理工大学万方科技学院建院十年来在素质教育实践方面取得成就的总结。全书共分为历史篇、特色篇、成果篇、未来篇四部分七章节，展现了万方学院十年栉风沐雨铸就十年辉煌的开拓进取精神。本书的出版...

回顾与展望 中央民族大学中国少数民族语言文学学院十年巡礼 1995-2005

本书为我校少数民族语言文学学院成立十周年纪念文集。全书内容涉及教学、科研、人才培养、师资队伍建设、学术交流、基础建设等。

教育领导研究：组织环境、领导者与被领导者探析

联合国教科文组织关于保护语言与文化多样性文件汇编

作者范俊军为暨南大学学报编审，语言学专家。本书为文件汇编，编译稿件形式。本书稿由我国语言学专家孙宏开教授推荐出版，由暨南大学资助出版。本书内容分两大部分，有中文翻译和英文原稿。主要内容是保护非物质文...

流风甚美 武汉大学文化研究

武汉大学已经走过120年，她的校史是我国近代高等教育发展的一个缩影，武汉大学文化石中国大学文化中最具代表性和特色性的文化之一。本书站在武大百年历史的角度，回忆了武大建校120周年以来的光辉历程，涵盖了学校...

生活科技化时代与大学生思想政治教育创新

本书为思想政治教育领域学术著作，结合生活科技化时代的新趋势、新发展、新挑战，研究在新时代下如何进行大学生思想政治教育创新。全书内容共十一章，包括科技发展史概述，生活科技化，生活科技化对大学生思想政治教...

苦难与辉煌 抗战时期的武汉大学1937-1946

中小学科技教育评估机制研究 对天津市中小学科技教育的调查与思考

本书以天津为例，在充分调查研究的基础上编制而成。主要内容包括天津市中小学科技教育现状调查数据统计、调查报告、研究报告以及在此基础上提出的关于区域中小学科技教育标准化建设标准、实施细则、评估流程...

语言、政治与国家化 南洋大学与新加坡政府关系 1953-1968

本书清晰地把握南洋大学发展历程的关键，借助详尽的档案资料和口述历史，深入分析殖民、民选、自治、独立不同时期南大面临的政治情势，对1953年南洋大学倡办至1968年新加坡政府正式承认南洋大学学位，这十五年间南...

分裂与融合 我国职业教育组织研究

本书是一本职业教育组织研究的著作。本书试图从历史和现实两个方面梳理出职业教育组织发展的融合趋势，用国别比较的研究方法，对于职业教育组织的特征和演变过程进行了历史叙述，并用经济学的方法解释了职业教育...