教育人类学研究丛书 民族学校教育中的文化适应研究 贵州石门坎苗族百年学校教育人类学个案考察

本书以贵州威宁县的一个苗族山村石门坎百年教育发展为个案，分析了当代石门坎苗族教育衰败的原因，探讨了社会变迁中少数民族学生在学校的文化适应状况以及文化适应对他们学业成就的影响。...

欢乐中国：2008年河南广场文化活动

本书介绍2008年河南省各市、地区开展丰富的群众性文化娱乐广场活动的情况，经验、宣传报道等，并附有现场活动照片多幅。

新中国文化政策与少数民族音乐舞蹈艺术的发展

本书对中国少数民族音乐舞蹈艺术及其发展情况进行了综述，指出了中国少数民族音乐舞蹈艺术的重要地位；通过中国历史上及国外个案分析，对中国少数民族音乐舞蹈艺术发展过程中的政策因素进行了历史追述；研究了新中...

民族传统体育文化传承创新研究

中国共产党少数民族文化建设研究

本书内容：文化是一个民族的根基和灵魂，是一个国家持久发展、走向富强的重要支撑。“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”，是胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出的一个重大而紧迫的课题。中国是一个统一的...

新课程背景下教学方式和学习方式的优化研究

中国民间武术生存现状及传播方式研究

本书选取青城派武术为研究对象，采用田野调查法、文献资料法等研究方法，对青城派武术进行细致深入的调查研究，解读我国民间武术当下的生存状况及传播方式。...

少数民族地区文化建设研究

暂缺《少数民族地区文化建设研究》简介

特殊儿童学前认知沟通活动手册

本书内容主要包含学前认知语言沟通教学大纲、学前儿童重要活动表、建议的课程教学课例等三方面内容。在教学大纲方面，借鉴了目前国内相关研究的主要成果资料，加强了对教学目标内容标准、表现标准与机会标准三...

中国民族之文化