建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...

长沙市职业院校学分制的构建与实施研究 文化课程与专业主干课程教学大纲分卷

普通高等学校体育专业统编教材 网球运动教程

1980年全国高等学校上海市技工学校统一招生试题和解答

体育教育专业特色课程设计理论

本书在剖析现行“厚基础、宽口径”这一理念层面的培养目标以及《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》存在的问题，依据体育学科的特殊性、体育教育专业培养质量提升、学生自身特点等研制科学合理的课程方...

全国成人高等教育工学主要课程教学基本要求

高等学校通识课程系列教材 创新创业概论

本书分为上中下三篇。上篇为创新与创新能力的培养，分别阐述为何创新、何为创新、如何创新。介绍创新思维、创新方法，创新能力等。中篇为创业与创业能力，着眼于介绍成功创业者所必需的主要能力，指导学生如何在学...

学校课程领导引论

课程领导是对课程管理的超越，是学校课程革新的重要途径。学校是课程变革的基本单元，探讨学校课程领导的基本理论和实践运作，对于引领学校课程发展具有十分重要的意义。此书分为理论探讨和实践运作两部分。理论...

全国高等学校优秀教材及作者简介

学校课程深度变革丛书 进入学科深处的六个秘密

学科是学校课程变革的一个关键维度，学科建设是学校内涵发展的一个重要标志，引领教师进入学科深处，是学校发展的一个重要使命。本书讲述了一所小学把儿童放在学科的中央；教师是学科最活跃的元素；学科不是单数，学.....