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专家型教师培养标准研究
徐红著2013 年出版407 页ISBN:9787516125595审视素质教育政策、科教兴国政策、教师专业发展政策、新课程改革政策、免费师范生政策及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》等我国近年来出台的一系列新政策(新教育政策),不难发现,它们对教师教.....
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“双一流”建设背景下的工科研究生教育改革
中国学位与研究生教育学会工科工作委员会,江苏大学主编2017 年出版513 页ISBN:9787568406383本书稿围绕“双一流建设背景下高校工科发展改革创新”“研究生招生改革与因材施教培养机制”“非全日制研究生招生及培养管理模式”“研究生教育质量提升路径与成效评价”“工科研究生教育中的立德树人长效...
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高等教育信息化建设与人才培养模式研究
樊旭,梁品超著2019 年出版146 页ISBN:9787206155161教育信息化给高等教育管理带来深刻的影响,本文首先分析高等教育管理信息化所具有的特点,然后分析影响高等教育管理信息化的因素,最后结合目前高等教育管理信息化建设的现状来提出一些有建设性的意见和措施。高...
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朝向远大理想的精神建构 中国特色社会主义文化建设研究
马建辉著2016 年出版188 页ISBN:9787300232119本书从中国特色社会主义文化建设理论的形成,性质、特征及内涵,地位、作用,基本原则,基本任务,主要内容,基本途径,基本经验,新实践等方面对中国特色社会主义文化建设的理论和经验进行概括和总结。揭示了文化发......
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做学校文化建设的实践者 科任学科“导学融智”教学模式研究
张丽红,李宪芳,王立宏编著2015 年出版351 页ISBN:9787504755506本书着重在“融”文化的引领下,在“导学融智”教学模式课堂教学的研究中,以转变教师的教学观念为己任;以构建“高效”课堂为手段;以打造“自信、包容、超越”的阳光少年为最终目标,主要从“理论篇”、“培训篇”...
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中小学教师队伍质量建设研究
管培俊,朱旭东主编;宋萑,宋永刚副主编2014 年出版405 页ISBN:9787303156276本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心,深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议;统筹城乡,特别关注农村教师队伍质量的提高;统筹教师队伍建设的各个方面,突出培养、培训及其相关政策等...
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当代大众文化建设研究 基于科学发展观的视角
李明著2018 年出版301 页ISBN:9787511734006本书通过试图通过剖析改革开放30多年来我国当代大众文化建设现状、存在的问题以及大众文化所产生的社会效应,并在此基础上进一步探索我国当代大众文化发展道路、大众文化价值观建设等问题。结合我国整个文化...
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教育创新与创新型国家建设重大问题研究
刘川生等著2017 年出版393 页ISBN:9787303207664教育创新与创新型国家建设关系研究是全球教育的热点问题,对于我国推动教育创新,建设创新型国家具有重大的理论意义与实践意义。本书选取了独特的研究视角,以科学发展观为根本指导思想、以教育创新为抓手、以推...