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组织社会学视域下中美教师专业发展比较研究
徐楠著2016 年出版254 页ISBN:755481303X本书是作者在其博士毕业论文的基础上修改完成,作者以此为选题申报重庆市社会科学规划一般项目,获准立项(项目编号:2013YBJY068)。本选题具有较强的针对性、时代性和创新性,不仅能为我国教师专业发展研究提供多学...
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和谐社会构建中高校贫困生问题研究
甘剑锋著2010 年出版234 页ISBN:9787807348115本书内容包括贫困生的现状描述、高校贫困生资助体系的理论探讨、高校贫困生资助体系的政策评价、高校贫困生问题的政策思考、高校贫困生资助体系的制度建议。以具体的高校为实证范例,把贫困生的现实状况、解...
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儿童的幸福感 基于社会与自我比较视角的研究
叶映华著2014 年出版226 页ISBN:9787532884100本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了当下国内外儿童发展的热点问题,如流动儿童教育问题、儿童网络成瘾问题、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感的问题...
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传播媒介与社会发展 媒介功能理论研究
申凡等著2008 年出版323 页ISBN:9787010074504本书主要阐述了传播媒介与社会发展之间的互动关系:一方面媒介在人的社会化过程中起到了不可替代的作用;另一方面,社会的发展又促进媒介功能的不断升级和优化。与此同时,在当今信息社会,媒介掌握了强有力的话语权...
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国家体育总局体育哲学社会科学研究成果选编 2010-2011
国家体育总局政策法规司编2014 年出版382 页ISBN:9787500945413本书是国家体育总局体育哲学社会科学研究成果汇编系列丛书之一,收录了2010~2011年国家体育总局政法司社科立项并已经结题的课题成果中质量较好、有实践指导意义的成果32项,涉及竞技体育、群众体育、体育产业、...
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图书馆在和谐社会建设中投入与运行模式研究
马静著2011 年出版252 页ISBN:9787500499213本书以新时期和谐社会建设为背景,研究在文化“大发展、大繁荣”环境下我国图书馆的投入规模与运行模式问题。内容涉及:和谐社会建设需求对图书系统的导向作用;图书馆的资源投入与配置问题、管理与服务创新问题...