建设中国特色社会主义大学的理论探索与实践

本书从社会主义大学的本质、属性、功能、体制、教学改革、队伍建设等方面，对在社会主义初级阶段如何建设中国特色社会主义大学进行了深入的研究。...

创新型国家建设理论与路径研究

本书在介绍创新型国家的概念及分析建设创新型国家重要性的前提下，深入研究创新型国家建设的相关理论，对我国当前所处的创新型国家建设的阶段进行正确评价，并与发达国家的创新型国家建设情况进行比较研究，分析其...

高等学校教学质量测评与教学体系建设

本书论述了高等学校教育改革的系统性研究成果，包括教学质量测评、教研室建设、重点课程建设等研究理论与实践经验。全面介绍了课堂教学质量、实践性教学质量、毕业设计（论文）教学质量、教研室建设及优质课程建...

全人教育理念与和谐社会建设

本书是教育部人文社会科学重点研究基地重大课题《构建高校“全人”教育体系与和谐社会的发展研究》中期研究成果。本书研究了全人教育理论的最新进展并力图整合中国文化资源对其进行解读，在此基础上探讨了如...

区域课程领导力建设的理论与实践

本书提出的区域课程领导力是教育领导力的新发展，对区域课程领导力的价值，概念，内涵，特点作了阐述。在区域课程领导力主体上分别阐述了其基本体系与不同层面，以其横向，纵向关系与整合。并对区域课程领导力的组织.....

宁波建设蔚蓝智谷目标与路径

本书由宁波市委人才办和市政府发展研究中心组织力量精心编写，是宁波建设“蔚蓝智谷”人才工作理论和实践研究取得的阶段性成果。全书共分八章，系统论述宁波建设“蔚蓝智谷”的时代背景、内涵特征、目标定位、...

职业使命与教师文化建设

本书主要着眼于两点：一是基于教师文化的概论与普及性质，迄今为止，除作者群体外，尚未见到关于教师文化专论方面的著作（文献检索尚未发现）。二是贴近《当代教师文化使命》的相关内容，以便有所拓展和深化。全书分......

失调与变革 高校学生思想政治工作队伍建设研究

本书作者在文献研究与大量社会调查的基础上，从组织变革的角度，分别对高校学生思想政治队伍的组织理念、功能、结构、管理等方面存在的问题进行了研究，并提出了相关的对策。...

2007江苏高教评论：建设“高教强省”与构建和谐社会

本书为江苏高教学会一年一度的有关高等教育教学研究的论文集，反映了江苏高校教学研究的最新成果。

华南理工大学“211工程”建设子项目“电子信息与网络技术”验收报告