网络时代的信息组织 第四次全国情报检索语言发展方向研讨会文集

本论文集反映近年来我国信息组织理论与技术的研究现状与进展，包括网络检索中检索语言的兼容问题。自然语言与受控语言的结合模式问题，自动分类与自动标引问题，网络本体语言的介绍、标准体系解析、编辑工具的发...

企业大学做什么 企业大学功能及其对组织学习能力的影响研究

本书重点探讨企业大学的功能和企业大学功能测量问题，其次探讨企业大学功能与组织学习能力的关系问题。本书的目的是建立企业大学功能模型、开发出企业大学功能量表和探讨企业大学功能与组织学习能力的关系。...

地方文献论文集 萧山·地方文献国际学术研讨会

婴儿认知指导活动设计与组织

0-3岁是人脑迅速生长的发育期，是人认知能力发展的最佳时期。0-3岁婴儿获得的认知能力是其他能力、行为、情感等发展基础，是今后学习、求知的基础。本书作为学前教育专业高职高专教材，针对0-3岁婴儿开展教育活...

中国高等教育投入产出的空间组织研究

本书借助量化方法分析了中国省域高等教育资源分项指标和综合水平在时间上的发展趋势、空间上的分布结构；运用DEA-Malmquist全要素分析法和系统协调度分析法计量了省域高等教育投入产出的生产率及与经济发展...

信息网络时代与日本研究国际学术研讨会论文集

中世纪大学 发展与组织

本丛书选取了20世纪西方著名教育史学者撰著的研究教育史的著作，这些流传广泛的名著对西方教育理论的发展和教育观念的变革起了很大的推动作用。丛书具有以下三个特点：一是经典性。入选书目是在西方教育界流传...

区域性教育均衡优质可持续发展的创新实践 上海“桃浦地区基础教育协同发展联合体”探索之路

本书从学生的发展需求出发，从整体上提升上海桃浦地区中小学、幼儿园、社区学校的办学水准，组建了“基础教育联合体”。介绍了“联合体”的组建、成长、发展和展望，及三年来“联合体”的阶段性总结、评价及各类...

婴儿语言指导活动设计与组织

本书是学前教育专业高职高专教材，针对早教中心、幼儿园、亲子园低龄段婴幼儿开展语言教育活动的自身规律和实际需要，较系统地阐述了儿童语言发展与教育基本理论，分析了0～3岁婴幼儿语言教育活动设计与组织基本要...

石家庄“救助流浪儿童国际学术研讨会”论文集