社会性别视野下的媒介研究

从女性主义视角切入，研究女性与广播、电视、报纸、网络等媒介的关系，梳理出女性形象在各种媒体中的形象。本书分析了当代女性在社会关系中所扮演的角色，勾勒出了当今社会环境下女性作为社会重要力量对社会生活...

社会转型期档案利用政策研究

它选择社会转型期的时代背景，依据我国档案利用及开发总体状况的调查分析，梳理我国档案利用政策的发展历程，指明我国档案利用政策的现存不足；并借鉴发达国家档案利用政策建设的成功经验，提出我国档案利用政策在导...

大学生政治社会化的结果研究 以“社会互构论”为理论视角

本书将大学生思想政治教育视为多主体互构的过程，并运用实证的数据建立起了多主体之间互构的路径与结构，为思想政治教育原理中的主体论研究提供了宝贵的理论新成果；突破了关于“如何教”的传统研究思路，重点运用...

国际化视野下高等学校社会资本研究

本书探讨高等学校在跨越国界的时空中汲取各种镶嵌于外部关系网络中的社会资本，藉此促进高等学校的健康运行与持续繁荣。

公共图书馆绩效与价值评价研究

本书分面向决策的公共图书馆绩效评估指南和公共图书馆经济价值的评估两部分。评估指南部分包括面向决策的公共图书馆绩效评估指标体系编制说明、指标详解和实测报告，并附指标确定及用户满意度调查相关介绍。...

我国当前社会问题舆论调控研究

本书将社会裂变中的舆情态势及问题的治理分别置于社会学和舆论学视野下：对社会转型期、社会问题的概念及相关理论进行了必要的阐释与现实图景呈现。在跨学科研究的基础上提出了社会问题舆论调控的理论框架。...

巴塞罗那俱乐部的风格与统治地位 战术分析

中美课堂“问题行为学生”比较研究 兼论课堂教学实现学生社会化的困境与出路

本书通过对中美课堂中“问题学生”的比较研究，可以发现中国教师以“是否参与课堂教学”作为评判课堂中“问题学生”的标准，而美国教师对课堂中“问题学生”的评判以“是否干扰整个课堂教学”为核心标准。中美...

新课程情感态度与价值观目标达成研究

本书根据教学中情感目标的两大分类，预设与生成，依据情感目标达成的特点，本研究提出了针对性情感目标达成的教学设计策略，分别为：教学中情感目标的科学预设策略；教学氛围中的情感目标达成；教学冲突中的情感目标......

当代中国大学社会责任研究

本课题理性分析大学社会责任的伦理性与正当性，以国别方式回溯了西方大学社会责任的历史变迁，研判了中国当代大学社会责任的问题倾向及其成因，提出从“价值理念、制度建设、路径选择”三维结构构建当代中国大学...