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多种文化的星球 联合国教科文组织国际专家小组的报告
（美）欧文·拉兹洛（Ervin Laszlo）编辑；戴侃，辛未译2001 年出版234 页ISBN：7801495209本书整体的主导思想都是属于拉兹洛教授的：文化是社会的决定性力量，文化决定社会系统进化的轨线和人民的命运，是“技术适应文化”而不是“文化适应技术”，当前世界各地区域性冲突的根源都在文化，在保持全球文化多...
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云南小康社会建设中的文化研究
黄小军主编2006 年出版281 页ISBN：750681451X本书为云南省社会科学院小康系列丛书之一，论述了文化建设在小康社会建设中的地位与作用，提出了云南文化产业运行机制的思考。
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小康体育理论与实践探索 全面建设小康社会进程中大众体育服务体系的研究、兼论“珠江三角洲体育带”的构建研究报告
韩会君著2014 年出版216 页ISBN：9787536152335全书分为8章，第一章研究概述、第二章研究现状、第三章相关理论问题解析、第四章国外大众体育的发展给我们的启示、第五章大众体育服务体系的实践探索——以广东为例、第六章小康社会大众体育服务体系评价的...
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四环游戏小组的故事 面向流动儿童的非正规学前教育探索
张燕主编2009 年出版586 页ISBN：9787303094851本书以故事的形式，生动地展现了四环外来务工人员孩子们的日常生活，探讨了像四环游戏小组这种面向流动儿童的非正规学前教育的发展模式，总结了非正规学前教育课程、家长工作、大型活动、玩教具制作、读书会以及...
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苏南地区小康后理科基础教育改革探索
束炳如，母小勇等著2001 年出版288 页ISBN：7810378732本书从现代社会和素质教育对人才素质的要求入手，分析了小康后理科基础教育改革的方向，对苏南地区小康后理科改革的探索进行了全方位阐述。...
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教师如何提高学生小组合作学习效率
（美）南希·弗雷（Nancy Frey），（美）道格拉斯·费舍（Douglas Fisher），（美）桑迪·艾佛劳芙（Sandi Everlove）著2016 年出版168 页ISBN：9787515340340美国督导与课程开协会（ASCD）经过实际课堂调研，总结出让教师在布置小组合作学习任务时取得更好效果的建议，包括：建立小组成员积极的相互依存关系，增强学生之间面对面的互动，明确个人与小组的具体责任，培养人际......
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