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左手抓管理右手抓教师 校本教师专业发展研修手册
熊焰编著2012 年出版262 页ISBN：7530967835本书对中小学校本教师专业发展研修的背景、意义以及原则、内容和方法进行了详细的说明；同时也将学校领导在校本教师专业发展研修中的作为以及管理、建立评价制度进行了说明。从理论和实践出发，为教师的专业发...
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校本研修专论 中小学教师人力资源开发与专业发展研究
汤立宏著2006 年出版448 页ISBN：7502767002本书是一本全面、系统、专业地介绍中小学校研修基本原理，操作方法和实作经验，并从发展校本研修实践的角度指导教师实现专业发展的教学理论专著。...
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研修书系 学前儿童科学教育理论与实践
左瑞红，李锋著2015 年出版232 页ISBN：9787567735972本书从学前教育专业特点出发，在结构安排方面体现了理论指导、实践强化、理论与实践有效结合的特点。在内容展开方面包含学前儿童科学教育理论和实践两部分，共分七章。理论部分内容包括幼儿科学教育的概念，幼儿...
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数学课程标准 2011年版 专题解读 小学数学教师研修指南
马云鹏主编；吴正宪副主编2013 年出版292 页ISBN：9787560288536本书紧紧围绕《标准》的主要内容，包括理念，目标，内容，方法等方面的问题，覆盖了《标准》中各个方面的主要问题。在内容确定上，选择《标准》中的各部分主要问题，结合一线教师的需要，确定30个专题，每一个专题相......
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学习·思考·行动 2010年广西小学骨干校长培训班研修与实践探索
何锡光，王屹主编2011 年出版235 页ISBN：9787807636717本书是一本广西师院校长研修版论文集。主要论述 “校长跟班研修体会”“在岗实践改进” “培训研究报告”等内容。
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教师实践课程的构建与实施 校本研修制度新探索
姜培民主编2009 年出版312 页ISBN：9787561769188教师实践课程的开发是对区域制度化推进校本研修的有效探索，也是对基础教育教师专业发展的主要途径、具体目标与内容、学习方式等问题的深入思考，更是对教师继续教育课程体系的大胆突破。本书建立在长期的区域...
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