构建江苏终身教育体系研究

走进大众化 21世纪初广州市高等教育发展研究

本书是广州市教育科学规划“十五”重大课题项目《高等教育大众化与广州市高等教育政策与发展研究》的最终研究成果。以广州市为研究个案，借鉴国外发达国家和国内兄弟省市高等教育大众化发展的经验和理论等为...

学会正确运用科学研究方法

本书涵盖了研究方法的选择、常用研究方法介绍、研究方法在研究中的具体运用等内容，具体介绍了各种研究方法的特点、作用、用法、应用中需要注意的问题以及多种研究方法的综合运用等，旨在为大家提供一本介绍研...

飞翔的痕迹 江苏省沙溪高级中学学生研究性学习成果集

实行新课程改革以来，我们学校教师的教育理念发生很大的变化，课堂教学逐渐由教师的教转变为学生的学，课堂气氛越来越活跃，教学效果也有了明显的改善。回顾审视课改实验工作，我们品味了课改工作的酸甜苦辣、喜怒哀...

学会提问 “学问”教学的理论研究与模式建构

本书从对“学答”教学的批判入手，深入剖析了“学答”教学的表现，特点、弊端、成因等问题，指出实施“学问”教学是“学答”教学发展的必然。...

探索社区教育新模式 杭州市推进社区教育发展实验研究报告

本书系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“推进我国社区教育发展的实验研究”结题报告。

中央国家机关和科学研究系统图书馆学会简介

第六届广东省植物生理学会，广东省植物学会，中国科学院华南植物研究所青年学术研讨会 论文汇编

云南省科技发展研究报告 2003 区域创新体系建设和州市创新能力评价

本书力图使社会各界进一步了解云南省科技事业发展态势，增强科技意识，共同推进科技进步和创新，为全面建设小康社会注入不懈努力。

江苏教育发展战略研究 1990-2000