多元定制 筑基幸福 北京市朝阳区实验小学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，通过回顾历史、开始课程改革实验，对北京市朝阳区实验小学的“幸福教育”进行了深入、具体的解读，意在让每个学生每天都能体会到幸福。具体路径为...

教学改革的探索与实践 南京大学教师教学能力提升研究成果集萃

本书汇编了南京大学首批教师教学能力提升研究课题的结题报告，介绍了8个教学研究课题组的研究成果，包括对国内外该领域现状的分析、存在的问题、研究思路、研究方法、研究重点和研究创新点，以及该课题研究在提...

近十年北京市文化创意产业政策实施情况绩效评估研究报告

本书以绩效评估理论为基础，通过建立政策绩效评估体系，对近十年北京市文化创意产业政策实施情况进行系统研究。根据政策过程模型，建构了文化创意产业政策绩效评估框架体系。为增强课题评估的针对性、有效性和客...

北京市海淀区小学义务教育教学质量分析与评价研究报告

本书是在海淀区作为北京市义务教育质量监控试验单位、连续对五年级各个学科进行了3年的质量检测后总报告的基础上完善而成的。本书主要内容包括海淀区义务教育质量监控与评价实验研究概况、海淀区义务教育...

用和谐与卓越赢得教育未来 北京市第八十中学课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，详细展示了北京八十中多年来探索学校课程建设与学校发展的实践研究成果，全书共分九章：“和谐发展”的变革实践、“追求卓越”的规划引领、“开放...

北京市小学课程建设实践研究

小学规范化建设工程实施五年来，北京市、区县政府高度重视基础教育课程教材的改革与发展，强化课程领导责任，完善课程改革政策的总体设计和相关配套工作。明确市、区、校的权责，加强三级课程整体推进、协调发展。...

北京市基层思想文化建设研究报告

报告研究了政府危机决策协调机制及其评价指标体系构建，主要揭示危机决策协调机制对政府危机决策效率的影响方式，进一步研究政府危机决策在协调机制影响下的行为特征，最后通过构建评价指标体系提供一种衡量危机...

黑龙江省农业科学院牡丹江农业科学研究所 1981-1982年科学研究成果汇编

北京市海淀区文化创意产业经济发展研究

该书从三个方面系统阐述了研究海淀区文化创意产业经济发展的基本思路，对海淀区文化创意产业经济发展的历程、相关影响因素、核心监测指标等进行了详尽的分析，并结合统计局数据和问卷调查数据，对海淀区文化创意...

北京市高校重点学科群发展战略研究

本书运用历史研究法、比较研究法、统计分析法和文献分析法等多种研究方法，以建设“学科群”为学科建设理念，超越单一的教育学研究视角，从教育学、管理学、社会学等多种视角，历史性地梳理了建国以来北京市发展战...