小组辅导操作实务

本书是浙江省中小学心理健康教育教师专业培训系列用书之第三册。全书共分五章：小组辅导概述、基本技术、理论技巧、分阶段分类和案例示范。本书既可作为中小学心理教师和班主任的培训教材，也可作为小组辅导的...

高校小组工作 研究与实践

本书系统介绍了西方发达国家小组工作的理论和实践以及当今国内小组工作的新探索，并选编一些高校小组工作的报告书，展示这些成长性小组对当今大学生日常生活中的困惑、问题的理解方法与解决之道。...

有效小组合作的22个案例

本书以课堂教学中常见的小组合作学习为话题，从已有文献的综述、课例研究的范例、学习推进的样板以及课堂实施的案例这样四大方面加以全面的展现，以期达到增进认识、提升实效和普及推广目的。...

浙江省临安县临安中学校志

导师小组制理论与实践探索

本书分为《理论篇》、《社会反响篇》、《实践篇》三个部分，出版意义在于使广大的师生能全面了解导师小组制的实质，并通过交流经验，激发更多更新颖的地研究，使导师小组制发挥更大的作用。...

杭州师范学院第四十期中学干部岗位培训班（临安班） 临安市教师进修学校第3期小学后备干部岗位培训班 论文汇编

小学英语小组合合作学习初探之消灭困难生

寻找方法 焦点小组和大众传播研究的发展

本书详细地探讨了焦点小组的方法和历史、发展和意义。

临安市基层公共图书馆服务体系创新研究

本书详细介绍了临安基层公共图书馆服务体系的整体结构，并着重提出了一些创新性的尝试。在现代公共文化服务体系指导下，临安市图书馆积极践行着杭州市“中心馆—总分馆”的创新模式，建设总馆和各具特色的基层图...

运动训练问题国际科学方法讨论会 教育学小组报告