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徘徊与踌躇中的抉择 西北民族地区大众传播与社会变迁研究
朱杰著2013 年出版294 页ISBN：9787516126493社会变迁起始于观念的变迁，而观念的变迁既与政治、经济变迁有关，也与外界新观念的介入和影响有关。本书的研究和阐述主要有两个层面：一是在对西北民族地区所辖属的民族社区给予社会背景方面的认知，结合田野观察...
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现代传媒与中国西部民族 汉藏羌区域传媒使用与影响的类型化研究
李苓，陈昌文著2012 年出版274 页ISBN：9787101091120本书以地理空间的维度划分四种社区形态，并以此为构型考察西部汉藏羌地区的传媒使用及其社会影响；对西部汉藏羌地区人居环境中最易被忽略、处于最边缘状态的点、线、面进行田野调查，提供尽可能接近真实的、定性...
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爱生教育的中国化研究 以云南多民族地区爱生学样建设为例
李炳泽著2014 年出版294 页ISBN：9787105133741本书是中国教育部—联合国“爱生学校的学校管理”项目2006—2010周期在西部10省区实施的科研成果。全书以爱生学校建设中国化为中心，以中国特色社会主义理论体系为指导，较系统地研究和论述了爱生学校建设中国...
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中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角
潘懋元主编；陈兴德副主编2016 年出版334 页ISBN：9787040429053面对着经济全球化和高等教育国际化，中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育强国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路，还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...
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大学生价值观与民族精神教育研究丛书 大学生社会主义核心价值体系教育研究
张立成等著2013 年出版214 页ISBN：9787303173266本书是全面系统研究大学生社会主义核心价值体系教育的专著。主要内容包括：社会主义核心价值体系提出的时代背景及重要战略意义；社会主义核心价值体系各组成部分的内涵；大学生对社会主义核心价值体系的认同现状...
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当代中国民族教育政策发展与实践研究
雷召海，李资源等著2018 年出版426 页ISBN：9787010194028国家振兴，民族昌盛，应以教育为本。在中国现当代史上，革命根据地及建国后的民族教育是中国共产党领导下灿然一新的民族教育。从“量”的规模来讲，它实现了史无前例的翻倍增长，乃至零的突破；从“质”的品类来讲，......
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“学·赛·研·培”四位一体双师工作室育人模式的研究
蒋新革，牛东育，薛胜男等著2016 年出版232 页ISBN：9787030506726学·赛·研·培四位一体双师工作室模式的研究是广州铁路职业技术学院国家骨干高职院校建设的重要成果之一。学校以个人冠名形式挂牌成立首个工作室，其后陆续建成31个以企业技能大师与学校名师姓名命名的“双...
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新中国民族教育政策研究
孟立军著2010 年出版232 页ISBN：9787030281630本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“我国民族教育政策体系、实践及创新研究”（课题编号：DMA050177）的最终研究成果。该成果在对我国民族教育政策资料进行收集整理，以及有选择地对部分少数民族地区进行实...
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中国近现代少数民族教科书书政策研究
崔珂琰著2017 年出版295 页ISBN：9787513045988“以史为鉴，可以知兴衰”。本研究抛却族群整合、国家建构等宏大叙事，通过查阅大量尘封已久的文献、书籍等资料，并对搜集整理的清末至新中国800本左右的民族教科书实物进行研究比对，细致梳理了少数民族教科书政...
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人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社会建设的研究
刘义兵主编2014 年出版193 页ISBN：9787562471912本书是全国教育科学“十一五”规划课题“人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社区建设的研究”研究成果。作者根据我们多民族的特点，以及少数民族地区经济、社会、文化发展的现状，重点关注了人口较少民族的教...