大学生社会主义核心价值观培育研究 理论与实践相结合的视角

本书以大学生为研究对象，分理论篇和实践篇两个部分，理论篇从大学生社会主义核心价值观培育的背景意义、原则要求、培育方法及机制等方面展开；实践篇主要以“思想道德修养与法律基础”课程课堂教学实践为例，较为...

当代大学生对社会主义核心价值观的认同机制与践行路径研究

研究大学生认同与践行社会主义核心价值观，就是要在找准大学生认同核心价值观的理论依据的基础上，科学规划认同的导引体系，深入探讨认同的内化机理；准确把握大学生认同与践行核心价值观的辩证互动关系，探索和寻求...

藏在习惯里的成长密码 日本生活教育家大原敬子的习惯教养法

孩子的习惯中究竟隐藏着哪些秘密？研究表明，孩子的种种小习惯，像打招呼、起床、收拾屋子、读书、握笔等，往往跟其个性、心态、智能、情感等内在机制有着莫大的关系，需要父母、成人加以准确的解读，科学的引导和帮.....

中国大学生践行社会主义核心价值观调查研究

为不断总结经验得失，完善资助育人工作体系，推进学生工作国际化建设，学生工作部学生资助管理中心组织以2015年精英励志国际计划寒假项目为主体，辅以学生党员先锋工程社会实践项目，以社会主义核心价值观的十二个词...

新疆高校大学生思想政治教育 基于社会主义核心价值体系的研究

本书从理论和现实的角度分析了社会主义核心价值体系指导下的新疆高校大学生思想政治教育，提出了新疆高校在社会主义核心价值体系指导下对大学生进行思想政治教育的思路、内容、途径、方法和保障。本书的特色...

探索地理评鉴問題 1 教师版

社会主义核心价值体系融入大学生职业生涯教育研究

职业生涯管理在管理学、心理学有深入研究并广泛应用，本书所指的论题是思想政治教育视角的职业生涯教育，这个角度出发的职业生涯教育是对思想政治教育科学化、生活化、社会化的积极探索，对思想政治教育创新与发...

社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究

本书为清华大学马克思主义学院的国家社会科学基金重大招标项目“社会主义核心价值观与大学生思想政治教育研究”阶段性成果，也是北京市教工委设的“艾四林工作室”研究成果。该工作室组织的“高校思想政治理...

“互联网+”大学生社会主义核心价值观实践教育研究

本书将互联网+与大学生社会主义核心价值观实践契合到一起，从理论和实践两个角度探索了互联网+大学生社会主义核心价值观教育的内容与形式、主体与客体、载体与工具、方法与机制，借助互联网+思维，通过互联网+将...

大学生精神彼岸的探索 社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制研究

本书将“社会主义核心价值体系引领校园文化的实现机制”这一论题从理论的视域来考察，为提高社会主义核心价值体系内化为当代大学生自觉行动的有效性提供理论分析框架；同时，根据大学生的认知特点、思想成长规律...