学校传染病预防与控制 中学版

本书共三部分。第一部分为传染病的一般知识；第二部分介绍传染病的综合预防措施；第三部分简述了20多种学校常见传染病的基本概念、传播方式、临床表现、诊疗及护理要点，重点阐述了对这些传染病的预防与控制措施...

学校传染病预防与控制 小学版

本书共三部分。第一部分为传染病的一般知识；第二部分介绍传染病的综合预防措施；第三部分简述了20多种学校常见传染病的基本概念、传播方式、临床表现、诊疗及护理要点，重点阐述了对这些传染病的预防与控制措施...

学校传染病预防与控制 小学版

本书共三部分。第一部分为传染病的一般知识；第二部分介绍传染病的综合预防措施；第三部分简述了20多种学校常见传染病的基本概念、传播方式、临床表现、诊疗及护理要点，重点阐述了对这些传染病的预防与控制措施...

互动共享创新 学校教研组建设的新探索

本书把握历史发展的脉络，从学习型组织建设的高度，阐述了当前学校教研组的基本性质与功能，并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展，从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路，主要有：教研组发.....

行进中的海淀校本教研 双层立体互动教研模式

建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本

本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...

沿校本之路 创教研新举：柳州市校本教研文集

本书全面介绍师范院校学生从教育实习准备到实习过程再到总结交流、评估的方法。

夯实基础 中国特色教研组建设

教研组是学校重要的教师组织，是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理，关系到学校的教学质量，关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...

在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法

本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境，以培养面向21世纪复杂环境和发...

用心做教研 一线教师最需要的教研策略

本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......