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职业教育国家专业教学标准开发 理论与方法
徐国庆,李政等著2017 年出版453 页ISBN:756756954X本书探索职业教育国家专业教学标准建设中的理论与方法,主要从国家层面专业教学标准建设的意义入手,介绍了开发的基础理论以及结合十几个专业大类展开的开发技术规范,并解析了依据标准制定相应课程建设的理论和...
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普通高等学校实施《国家学生体质健康标准》的理论与实践
杨洪志著2012 年出版188 页ISBN:9787564412159本书理论与实践相结合,数据分析与案例分析相结合,论述了《国家学生体质健康标准》独特的执行方法。对于增加体育教育对学生成才的贡献率、提高高校学生体质健康水平,解决学生身心健康向积极的方向发展,起到一定...
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教师如何处理学生经常发生的事
高海英编2011 年出版246 页ISBN:9787534437014本书主要包括了国内教育经典,与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题,是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。
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美国国家社会科课程标准-卓越的期望
美国国家社会科协会,研制;高峡等译2008 年出版156 页ISBN:9787504143310本书为美国社会科课程标准。该标准是美国历史上第一个全国性的社会科课程标准。本书有六章构成。第一章为导论,主要对社会科的定义、组织、标准、使用以及如何在社会科中实现卓越、如何践行社会科标准等作了...
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新疆高校《国家学生体质健康标准》实施情况调查研究
田玲著2009 年出版286 页ISBN:9787228129744本书通过新疆高校《国家学生体质健康标准》实施情况调查研究,揭示了新疆11所普通高校和21所高职高专院校体质测试管理者及分管体育的领导、体育教师、学生对《标准》的重视、理解、认识及掌握程度和学生身体...
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