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全国基础教育外语教师丛书 如何有效组织课堂教学
陶涛著2015 年出版156 页ISBN:9787307163270本书为“全国基础教育外语教师丛书”的一个分册。分八章内容系统介绍了有效组织课堂教学的方式方法,对如何创设好的课堂环境,使得教师与学生在有效的课堂环境下互动教学活动,提出了适合中国情的课堂教学方法和...
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“十三五”全国学前教育专业问题导向式教学(PBL)规划教材 手工教程
朱明侠,郝秀丽,代志坚主编2016 年出版184 页ISBN:9787531070931本教材针对高职学前教育专业手工课程教学而编写,选取幼儿园工作岗位必备的手工技能为教学内容,吸取优秀民间传统文化的精髓,以工作项目为教材单元,将一个个工作任务串联起来,符合教学实际,有高职教育教学特色。...
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全国各类成人高等学校招生考试 专科起点升本科 教育理论应试指导
杨雪梅主编2002 年出版320 页ISBN:7564000562本书分为“教育学部分”和“心理学部分”,包括教育的本质与教育的基本规律,教师与学生,教育理论与实践,心理学概述,心理健康与心理咨询等十一章内容。...
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全国学前教育(新课程标准)“十三五”规划教材 学前儿童科学教育活动设计与指导
李洪屏,王永强主编;田洪,赵宁华副主编;牟兰娟,祝亚,李军,徐祖玉,刘爱平编2016 年出版193 页ISBN:9787309124514本书的主要介绍了学前儿童科学教育的概述、学前儿童科学教育活动的目标与内容、学前儿童科学教育活动的方法、学前儿童科学教育活动的设计与指导、学前儿童科学教育活动的资源,非幼儿园场所的学前儿童科学教...
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第三届青少年计算机普及教育、全国少年电脑教学研讨会论文集 青少年电脑教育探索与创新
全国中小学计算机教育研究中心,中国计算机学会,少年电脑报社合编1998 年出版254 页ISBN:7800704440 -
全国中小学教师继续教育规划教材 有效教学的技能与艺术
吴洪成,秦俊巧副主编2010 年出版209 页ISBN:9787530960455本书从学生的成长、发展及教育力量的诸多因素为立足点,探讨学校课堂教学有效性的技能与艺术。全书对有效教学的历史渊源、哲学、教育学、心理学等学科基础、有效教学的本质构成因素、实施的环节、程序及手段...
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中小学各科教学中的德育研究论文集 全国教育科学优秀成果
曹福海主编2000 年出版251 页ISBN:7508021916本书研究如何寓德育于各科教学之中,共收入《中学历史学科的德育研究》、《在数学教学中加强德育的几个问题》、《增强思想品德课教学的实效性》等20余篇论文。 ...
