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我国城乡群众公共体育服务体系建设研究
任芳，苏丽娜，张佳著2017 年出版327 页ISBN：9787519428174本书基于对我国公共体育服务体系现状的全面梳理，立足社会学、管理学、体育学等理论基础，探讨了城乡公共体育服务体系发展的科学内涵，分析了目前城乡公共体育服务体系发展的困境与价值，构建了城乡公共体育服务体...
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教师如何促进学生主体性发展
北京未来新世纪教育科学发展中心编2008 年出版148 页ISBN：9787807233152本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。
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推动体育改革发展促进社会和谐
王芬编著2008 年出版387 页ISBN：7811009439加快体育的改革开放，充分发挥体育在构建社会主义和谐社会中的作用，提高国民的健康素质，是体育工作者需要解决的重大课题，本书对这一课题进行了初步探讨和交流。...
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0-6岁幼儿日托机构教育质量建设与发展 德国《国家标准手册》的基础方法和实践指导
（德）沃尔夫冈·蒂策（Wolfgang Tietze），（德）苏珊娜·菲尔尼克（Susanne Viernickel）主编；田春雨，罗毅主译2018 年出版79 页ISBN：9787533195267 -
农村学校发展问题研究 从城乡统筹到城乡一体化
李醒东编著2015 年出版261 页ISBN：9787568004244本书主要关注城乡教育一体化发展，从农村学校现实困境和运行机制来分析考察多种教育资源输入政策存在的问题，从农村学校发展的运行逻辑来审视课程与教学改革、各种教育资源的合理性与有效性。内容详实，有较高的...
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