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子群评价的理论、方法与应用研究
苏为华等著2018 年出版236 页ISBN:9787030573834在群组评价活动中,当群组规模较大,或群组成员和评价对象构成过于复杂(具有显著的异质性)时,通常将评价主体或评价客体划分为若干小组独立进行评价,最后集成总结果,我们称之为“基于子群的群组评价”。本书正是......
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函数型数据综合评价原理、方法及其应用研究
孙利荣著2018 年出版147 页ISBN:9787517825586本书针对多指标函数型数据表的结构形式,确定其预处理方法并将方法程序化;研究具有“时空”特征的动态综合评价的相关理论及其函数化的转换过程;综合评价的指标数据为多指标函数型数据时,研究指标权数的赋权方法...
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综合评价理论、方法及应用
郭亚军著2007 年出版270 页ISBN:7030187962本书系统地总结了近年来综合评价理论、方法及其应用方面的研究成果和应用。本书由6篇18章组成。第一篇:绪论,分别从理论、应用的角度综述了综合评价领域的研究状况;第2篇:综合评价的经典过程,分别介绍了综合评价...
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结构方程模型偏最小二乘法理论与应用 以软件项目绩效评价为例
宁禄乔,于本海著2012 年出版139 页ISBN:9787564056230本书以最小二乘法的分析作为切入点,在结构模型框架内对最小二乘法进行详细讨论。主要内容包括:结构方程模型概念版、原理;偏最小二乘法的形式规范、迭代方法、检验。本书适用于顾客满意度专业人士工作参考以及...
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高等数学解题方法与同步指导 配同济大学编《高等数学》 高教5版、6版
陈春宝,沈家骅主编2012 年出版418 页ISBN:9787560848556本书是有长期从事高等数学教学经验的一线教师编写的,目的在于帮助高校学生深入理解高等数学的基本概念、基本定理,掌握正确的解题方法。本书原则上不超出工科院校高等数学课程教学基本要求。本书可作为工科院...
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数学素养新思维 儿童数学素养内涵发展与评价的研究
赵光礼主编2013 年出版225 页ISBN:9787511238528赵光礼,1959年生,大学本科学历,江苏省特级教师,中学高级教师。现任靖江市滨江学校校长。兼任中国西部地区教育顾问、中国科学院人文科学研究所特约研究员,泰州市小学数学名师工作室领衔人。长期从事小学数学教学...
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