应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究

本书内容包括数学建模活动的内涵<em>与</em>发展、应用型<em><em>人才</em><em>培养</em></em>模式、应用型<em><em>人才</em><em>培养</em></em>模式下数学建模竞赛特点分析、应用型<em><em>人才</em><em>...

C-TAFE人才培养模式的探索与实践

本书收集了重庆工商大学离退休老同志、部门和学校工作人员撰写的优秀论文集。

化学师范生项目化学习的设计与实践

本书共6章，主要包括走近<em>项目</em>化学习、走进<em>项目</em>化学习、<em>项目</em>化学习<em>与</em>化学教学论实验相遇、<em>项目</em>化学习<em>与</em>化学微格教学相遇、<em>项目</em>化学习<em>与...

高端技术技能人才贯通培养项目中数学教学文化建设探究

课程是教育的核心，文化建设是课程深入发展的重要保障，进而实现教育的本质功能——文化育人。高端技术技能<em>人才</em>贯通<em>培养</em>试验<em>项目</em>是为适应首都经济社会发展和产业转型升级需要，深入...

数学项目化教学研究与方法

多原子复杂体系反应动力学的理论与应用研究 英文版

本书在深入<em>研究</em>HOX催化循环系列及SOX反应系列的基础上，系统阐述了反应物内能对该反应/逆反应系列的影响以及在碰撞过程中振动能量传递及分配等问题，对准确评价臭氧反应的机理及模型的建立有重要的理...

力学研究与实践

论文集

应用力学研究与实践

高职院校数学教学改革与能力培养研究

数学课程作为一门高等职业院校课程结构<em>体系</em>中的公共基础课程，是高职教育<em>体系</em>的重要组成。近年来，数学课程的定位开始日趋明朗化，也越来越受到教育管理者的重视。本书针对高职数学教学改革<e...

数理学科教学研究与实践