数学分析基本问题与注释 一元微分学研究式教学法探索与实践

本书是对数学专业本科生《数学分析》第一学期的课程采用自学为主的研究式教学模式的教学用书。主要内容包括实数集与函数、数列极限、函数极限、函数的连续性、导数与微分、微分中值定理及其应用、实数的完...

数学文化研究与大学数学教学

本书梳理了国内外数学文化研究的发展脉络，并对其主要理论进行反思。在此基础上，探讨数学文化的研究层面，进一步厘清数学文化研究与数学素质教育、数学文化研究与大学数学教育的辩证关系以及数学文化观照下的大...

《数学教育·数学史与数学文化史·信息科学》国际会议论文汇编

数学科学文化理念传播丛书 数学与教育

本书论述了数学与教育这个问题，以丰富的内容和翔实的例证提示了数学与教育的关系，分析了数学在现代教育中的地产和作用。全书共分6个章节，论述了数学与教育的相互联系。具体内容包括数学与自然科学的相互作用...

数学建模教育融入高职数学课程的分析与实践

本书以数学建模教育融入高职数学课程为主线。在总结高职数学教育现状的基础上，全面阐述数学教育与数学建模教育的发展历程；在对两种课程开发模式——目标模式和过程模式全面分析的基础上，整合两种模式的优点，提...

应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究

本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...

师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究

师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题，同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下，本文提出如下研究问题：师范生在学习数学教学过程中，教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...

信息技术支持下的数学学科教学知识研究

信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...

磁性流体在外磁场下的动力学研究

作为一种磁性流体，铁磁流体的磁化是磁畴旋转造成的，并且铁磁流体还有另一种可能的磁化机制，旋转平衡方位取决于磁场能量和热运动能量之间的平衡，而颗粒的旋转速度取决于磁场对固体颗粒产生的力矩与流体粘性阻力...

中国当代艺术 2008