当代数学教学论

本书主要内容包括绪论、当代数学教学改革与发展、当代数学观与数学教育观、数学学习的理论及其相关问题、数学教学的基本理论分析、数学能力、数学思维方法与教学、基于基本活动经验的数学教学、当代数学教...

师范生数学教学信念发展的理论探索与实践研究

师范生的培养和专业发展是当前国际教师教育研究的热点问题，同时也是国内高师教育所面临的严峻问题。在这样的背景下，本文提出如下研究问题：师范生在学习数学教学过程中，教学信念水平会得到有效的发展和显著的提...

达科格位数论代数运算系统东方哲学组合数学理论

本书被归纳为“东方哲学数学理论”，发现了最基本的数学数论代数符号与数的恒等对应，因此它可以解开任意一道繁琐复杂的数学数论方程奥秘。...

数学探究学习论

本书以大量的文献梳理和丰富的实践研究为基础，采用定量与定性相结合的基本方法，首先对数学探究学习的理论基础进行了一定的前提性反思；然后基于数学学科的学习特点，构建具有数学特色的探究学习基本理论，特别是从...

数学教师理解性学习论

数学教师的理解性学习，即以促进数学教师充分理解数学教育为目标的数学教师的学习。本书以“反思”为主线，分四个方面系统论述数学教师的理解性学习：（1）数学教师理解性学习的基本认识。（2）数学教师理解性学习的......

数学教学论新编

该书分为十章，第一章为导论，简要论述了数学教学论的内容及其意义，以及数学教学论的学科特征、研究领域和研究方法。第二章为国内外数学教育史的简要回顾，在国内部分着重介绍数学教学法发展史，国外部分古希腊苏格...

数学四（微积分、线性代数、概论论）历年试题分类汇编及解答 1987年-1999年

数学教学论

本书是由作者多年的教学讲义改编而成，是众多数学教学论中的一部，本书具有独特的构思，形成了比较完整的理论体系。本书对数学教师的素质、数学文化、数学教育理论进行了专题讨论，对于中学数学教学中的一些实际问...

俄罗斯几何大师 沙雷金论数学及其他

本书主要介绍了伊戈尔·费多罗维奇·沙雷金所撰写的文章和有关数学教学问题的讲演，并收录了伊戈尔·费多罗维奇·沙雷金的同事、朋友及学生对他的回忆以及出现在他的脑海中几何奥林匹克资料和很多富有奇思妙...

数学课程与教学论

本书较为系统的论述了数学课程与教学的理论，为方便读者学习，特别注意全书内容自成系统。全书共七章，分别论述数学课程与教学的涵义，数学课程与教学的研究对象、研究方法；数学课程与数学教学的发展简史；数学课程.....