数学素养新思维 儿童数学素养内涵发展与评价的研究

赵光礼，1959年生，大学本科学历，江苏省特级教师，中学高级教师。现任靖江市滨江学校校长。兼任中国西部地区教育顾问、中国科学院人文科学研究所特约研究员，泰州市小学数学名师工作室领衔人。长期从事小学数学教学...

数学教育测量与评价九讲

数学教育测量与评价是数学教育理论的有机组成部分，评价改革是数学课程改革的一个瓶颈。该书分数学教育测量与评价的概述、测量理论基础、统计学基础等九讲，从三个方面展开研究，以其满足教学实践活动的需要。一...

数学教育评价

国际展望 数学教育评价研究

静电危害性 评价和控制

临床化学质量控制及方法学评价

结构完整性的评价、检验和监测

土的性质：试验、测定和评价

综合评价方法

全国文科数学教育研究会推荐教材:本书介绍了确定性指标的综合评价方法，其中包括常规综合评价方法、综合评价的主成分分析与因子分析方法、综合评价的聚类分析与判别分析方法、距离综合评价法、灰色关联度评...

分析化学准确度的保证和评价