师范专科学校数学科三角与解析几何试行教学大纲

新课程课堂教学技能与学科教学 9 初中物理

本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...

美国大学物理学科教学、科研史研究 1876-1950年

本书系统地研究了1876年至1950年美国大学物理学科近八十年的发展史，较为全面地论述了学科从世界边缘走向世界中心的历史演变轨迹。

新课程课堂教学技能与学科教学 7 初中数学

本丛书共11分册，涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活（社会）5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式，对教师新课程下课堂教学中的基本技能，如课堂交流技能...

东华理工大学放射性地质实验教学中心实践教学系列教材 晶体光学实习教程

本书是《晶体光学与造岩矿物》等基础地质学类课程的配套实习教程，课程总学时38学时，共安排了12次室内显微镜薄片鉴定实习，内容包括偏光显微镜的结构与使用方法，单偏光、正交偏光和锥光镜下的晶体光学性质及常见...

数学师范生整合技术的学科教学知识发展研究

整合技术的学科教学知识是教师使用技术进行有效教学的基础，本书探讨了如何帮助教师获得这一类知识的问题，本书适用于在读的师范类大学数学专业本科生，学科教学学论作为教材使用。也可作为相关教育工作者及其他...

科学与传承 基于学科史的化学教学

本书认为，化学历史对学科教学具有重要意义，它能够解决以逻辑方法为主的传统教育中的一些固有问题，如忽视科学知识形成过程、缺少对科学方法的重视等。然而，与近年来”探究教学”、”教学联系生活”等理科教育教...

信息技术支持下的数学学科教学知识研究

信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...

中专化学

本书将竞赛所涉及的内容分别按“本赛点内容提要”、“赛点扫描”、“赛知拓展”、“赛题解读”、“赛知训练”5个部分加以讲述和辅导。

中专数学习题解答