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数学教育哲学的理论与实践
郑毓信著2008 年出版173 页ISBN：9787543551640本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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数学“双基”教学的理论与实践
张奠宙等著（《高中数学课程国家标准》研制组）2008 年出版250 页ISBN：9787543551626本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石。
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数学建模的理论与实践
吴翊等编著1999 年出版370 页ISBN：7810245716本书通过对各类典型建模实例的研究，展示了数学建模全过程的理论与实践问题。内容包括：数学建模的一般原理，对连续模型、离散模型、随机模型的建模分析，数学建模中常用的计算方法等。...
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数学方法论的理论与实践
郑毓信著2009 年出版251 页ISBN：9787543557574本书对数学方法论的历史发展进行了系统梳理，集中介绍了国内外在这一方面的最新研究成果，包括“问题解决”的现代研究，以及围绕“概念的生成、分析与组织”展开的研究。...
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有用的工具 简单筛选的理论与实践
欧宗炽著2016 年出版169 页ISBN：9787548226215《有用的工具——简单筛选的理论与实践》一书，主要介绍了利用Eratosthenes筛选、Goldbarch-筛选、Eratosthenes-Goldbarch筛选、Eratosthenes-孪生筛选及孪生筛选，对Goldbarch-素数对进行筛选的理论与实践。...
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卓越数学教育的理论与实践
王平著2017 年出版252 页ISBN：9787208143081卓越数学教育，即以批判性思维为工具培育理性精神和创新意识为核心目标的数学教育。本书中以实践经验为基础系统阐述了数学教育与理性精神、理性精神与批判性思维、批判性思维与创新意识的培育之间的关系，并以...