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信息技术支持下的数学学科教学知识研究
徐章韬著；刘清堂丛书主编2013 年出版188 页ISBN：9787030391391信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...
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中国科学院物理研究所志 1928-2010
《中国科学院物理研究所志》编纂委员会编著2015 年出版566 页ISBN：9787500095415本书按概述、历史沿革、学科建设、重要科研成果、技术支撑、人力资源、学术合作与交流、所务管理、人物、大事记十个部分，记述了中国科学院物理研究所从1928年建所以来直至2010年期间的发展概况。以概述为纲...
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教育科学与技术在数学课堂教学优化中的应用研究
公成敏著2019 年出版250 页ISBN：7564764937本书从数学课堂教学现状及呈现出的问题出发，分析现代教育科学技术对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生的重大影响，重点探讨多媒体计算机、网络通信技术等教育技术作为重要的教学辅助措施对学生...
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微积分及其在商业、经济、生命科学及社会科学中的应用 第9版
RAYMOND A.BARNETT MICHAEL R.ZIEGLER KARL E.BYLEEN2005 年出版671 页ISBN：7040162318本书从Pearson出版公司引进，是一本优秀经典教材。
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现代物理科学技术创新与发展研究
陈雪星著2017 年出版207 页ISBN：9787206140945现代信息技术的发展和普及给物理教学改革和创新提供了条件和可能，然而，在实际教学过程中，一方面，现代信息技术极大地提高了物理教学的效果，另一方面，现代信息技术大量地被运用到物理教学中也凸显出一些问题，本......
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教育科学“十五”国家规划课题研究成果 经济应用数学 上
顾静相主编；冯泰编著2004 年出版302 页ISBN：7040143828本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果。全书较好地把握了经济数学课程的定位和学科发展，力求既保持学科体系的合理性和教学内容的系统性，又不失经济概念的严谨无误和时代特征，真正体现“数学为本，经济为...
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主动采样与标注估计技术研究及应用
吴伟宁著2017 年出版100 页ISBN：9787030533241本书共分为5章.第1章概述了主动学习中样例选择方法，并对噪声-标注主动学习模型进行定义，给出了多标注者或大规模未标注样本环境下的主动学习问题。第2章主要讨论了多标注者环境下的准确度估计问题，给出了如何...