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  • 数学教师知识论

    李渺著2008 年出版260 页ISBN:7040241838

    本书以数学教师为研究对象,主要从教师知识的成分构成、教师知识各成分对教学的影响、教师知识的发展策略等三个方面展开研究。全书的特色主要有:(1)通过调查问卷、个别访谈来考察数学教师知识的成分构成;(2)通......

  • 全国特级教师会编学习指南 初中数学

    张庄容等著1992 年出版239 页ISBN:720101093X

    本书源于新教材又高于新教材,讲解细致,分析透彻,栏目齐全,内容丰富,对于教材中重点、难点、疑点及知识点都有具体而鲜明的展示,精巧而又独到的总结。...

  • 汉英双语物理教学读本 教师

    《汉英双语物理教学读本》编写组编2004 年出版309 页ISBN:7532095614

    本书的中文部分精选自中国物理学会的《物理教学》杂志,可谓荟萃了此杂志多年的精华,英文部分则由香港数理教育学家翻译,译文准确。全书对物理学科的大部分领域都有所涉及,图文并茂,联系实际生活,并通过汉英双语.....

  • 中国《语文》导读 七年级 下 江苏版

    孙有康,丘平良主编2004 年出版166 页ISBN:7040142430

    本书是普通高等学校高等数学课程的学习辅导书,全书分上、下两册。

  • 国家教师资格考试数学学科知识研究

    余小芬,孙虹编著2018 年出版204 页ISBN:9787569022001

    本书介绍了国家教师资格考试数学学科视域下的数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学本科数学专业基础知识,并对历年国家教师资格考试科目《数学学科知识与教学能力》(初级、高级)中的数学学科...

  • 科学背后的数学·教师指导与评估手册

    美国国家地理学会编著2005 年出版103 页ISBN:7560050999

    本书为教师提供具体的教案,其中包括课程结构,教学目标,课堂操作,活动建议,测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的。本书结构明晰,内容详实,并配有大量教学辅助图表,既可以帮助教......

  • 教师MPCK发展的实证研究

    胡典顺著2015 年出版199 页ISBN:9787030447661

    mpck是近年来数学教育研究的热点问题,mpck作为数学教师从事教学工作和促进专业发展的重要知识基础,在教师的教育实践和专业发展中具有重要作用。通过对职前、职后教师MPCK的调查研究,探究MPCK的构成要素及其关...

  • 北京串列加速器核物理国家实验室2005年报

    北京串列加速器核物理国家实验室编2007 年出版136 页ISBN:9787502238759

    本书翔实概述了该实验室2005年度在核物理理论研究,核物理实验研究,应用研究,加速器与探测器研究等方面取得的重要成果,串列加速器运行和改造状况,学术活动和国际学术交流,科研成果获奖,以及在国内外学术期刊上......

  • 物理科学 教师指导与评估手册

    美国国家地理学会编著2004 年出版110 页ISBN:7560039782

    本书介绍了国家地理科学探索丛书物理科学系列中5册书的主要内容,并为教师提供具体的教案,其中包括课程结构,教学目标,课堂操作,活动建议,测试等。这些教案都是针对培养学生的读写能力和科学研究方法而设计的。......

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