职业教科书委员会审查通过 理化大意

职前教师实体性知识发展研究

本书针对“数学专业师范生如何发展某概念的实体性知识，获得对数学概念的本质理解，改进知识结构，进而获得专业水平的理性的自我提升？”这一问题进行研究。首先重新审视了实体性知识的定义，并为它建立了理解水平分...

数学算数 英国学校数学教育调查委员会报告

医药高等数学

21世纪高等医药院校教材:本书分9章，包括一元函数微积分、多元函数微积分、微分方程与矩阵的基本知识。为21世纪高等医药院校教材之一。

无机化学 医药方向

本书包括化学基础知识、职业模块包括能反映医药卫生职业特点和相关专业教学需要的内容。

数学拾遗：研究生必备数学知识 影印版

本书将帮助学生了解数学的概貌并填补他们知识上的缺欠。本书阐述了本科阶段中最重要的数学科目中的基本知识和一些关键结论，强调了隐含在科目之后的直观意义。这些科目包括线性代数、多元微积分、微分几何、...

信息技术支持下的数学学科教学知识研究

信息技术支持下的学科教学知识（TPACK）是学科教学知识（PCK）在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...

高等医药院校讲义 分析化学 下

国家卫生健康委员会“十三五”规划教材 有机化学 第9版

概率论与数理统计 医药类