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高等代数教学分析与研究
黎克麟等编著2004 年出版249 页ISBN：7561428480本书依据三年制师专高等代数教学大纲的要求，根据学生学习高等代数所反映的实际困难，结合教材与学生的认识规律，对教材的主要章节给出了学习目标与重、难点，对难于理解的概念、符号和结论等给予详尽的分析与解答...
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数学教育研究方法与论文写作
王光明著2010 年出版296 页ISBN：9787303110919本书阐述了数学教育研究的常见方法，以及论文写作中应该注意的问题，对于师范生和中学教师从事教育研究具有指导意义。
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中国科学技术大学数学教学丛书 数理统计
韦来生编著2015 年出版354 页ISBN：9787030465733本书是数理统计学的专业基础课教材。内容包括绪论、抽样分布、点估计、区间估计、假设检验、非参数检验和分布的检验、Bayes方法和统计判决理论等七章，各章都配备了习题，可供综合性大学和师范院校数学系或统...
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数学教育专题研究与实践
王卫勤著2009 年出版217 页ISBN：9787545701760本书共分七章，第一章讲述数学学习过程中学习策略与实践；第二章论述数学教育的教育价值和人文价值；第三章数学观；第四章数学美育；第五章论述数学思想方法与数学精神；第六章论述数学文化；第七章论述数学创新教育......
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工科数学创新教学的实践与研究
冯春，邹兆南主编2004 年出版178 页ISBN：7810947427本书针对大学生的素质教育问题，以工科数学教学改革为切入点，以创造教育为主线，通过创造教育理论与数学教学理论有机融合的系统研究，实现了工科数学的创新性改革。...
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教研智慧丛书 认知物理教学研究
梁旭编2011 年出版274 页ISBN：9787533891459认知心理学与教育学的结合，不仅使认知心理学找到了最重要的研究领域，也使认知心理学产生了更加接近教学实际的一次分化，本书为一本研究认知心理学与物理教学结合的专著。...
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数学教师教学知识发展研究
黄友初著2015 年出版247 页ISBN：9787030456182本研究将就教师教育课程对教师教学知识有怎样的影响进行研究，主要研究在具体教师教育课程对职前教师教学知识的影响是怎样的？不同的内容组织方式和教学方式对职前教师教学知识的发展有何影响？这对提升职前和职...
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