幼儿园教育质量评价手册

中央教育科学研究所学前教育研究室编2009 年出版354 页ISBN：9787504147240

本手册主要包括结构变量、过程变量等五个维度的变量和幼儿园总体状况访谈、幼儿班级状况考察评定等10个完整的评价工具，是一套全面、深入、操作性强的幼儿园教育质量评价体系与评价工具。...

北美地区高等教育质量保障体系研究

雷庆主编2008 年出版314 页ISBN：9787811241655

本书通过互联网和相关文献中收集的大量资料，介绍美国等国家高等教育评估的基本情况。书中详细介绍了美国西部地区中学与学院联合会开展的高等院校评估，美国工程技术鉴定委员会开展的工程、工程技术、计算机、...

中职学校多元评价

谷小平2016 年出版0 页ISBN：

义务教育英语教学质量基本标准和评价办法

“义务教育学科教学质量基本标准和评价方法”项目组，甘肃省教育科学研究所研制2016 年出版151 页ISBN：7303193684

医学专业学位研究生教育质量保障体系研究

朱小平，尹思源，邬丽莎主编2016 年出版186 页ISBN：7564350970

本书是学术专著，从专业学位研究生教育质量保障体系的内涵、相关理论、研究现状入手，在深入分析国内外医学专业学位研究生教育质量保障体系建设概况的基础上，提出构建“系统常态化”医学专业学位研究生教育质量...

课程 教学 管理 基于高等学校教育质量保障的视阀

唐德海著2014 年出版288 页ISBN：9787536151079

本书是国家“985工程----中国特色高等教育体系研究丛书”之一，主编系广西师范大学教育科学学院唐德海教授。全书分上、中、下三编，每编有二到四章，共八章。分别阐述了大学课程、大学教学、大学管理三个方面对...

构建中国特色高等教育质量保障体系

吴岩主编；王战军，刘振天副主编2014 年出版263 页ISBN：9787504190581

本书从首轮水平评估到新时期“五位一体”评估制度确立与渐次展开，我国评估事业恰好经历十年。这十年，也是评估中心从创立到发展壮大的十年。十年评估不平凡，评估中心作为评估工作的组织者和实施者，见证了评估这...

高等教育质量保障的新障碍及破解路径

安心主编2017 年出版327 页ISBN：9787520316507

本书分析了我国高等教育质量保障的新障碍并对传统质量观进行了反思与批判。作者认为，再生性质量观质量成本和质量效益不匹配，在质量标准价值哲学视角下高等教育质量标准具有绝对性和相对性、一元性和多元性、...

淮安基础教育质量保障体系构建研究

葛军，徐万田编著2019 年出版252 页ISBN：7567227231

提高质量是教育的生命线，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出：“把提高质量作为教育改革发展的核心任务。”“树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的...

现代远程教育质量评价研究

陈娬著2011 年出版258 页ISBN：9787510039058

随着高等教育大众化速度的加快以及现代远程教育在全球的飞速发展，现代远程教育的质量问题已经成为各国政府和社会都非常关注的问题。本研究采用了历史研究、质性研究法、问卷调查法以及实践研究等方法，从对历...