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优秀班组长怎样控品质
况平主编2008 年出版217 页ISBN:7802215374本书以班组长对品质控制的认知水平,就组长日常品质控制作业中的班组品质管理常识,品质控制重点及品质控制核心等几个层面展开论述,以便班组长在班组生产中遇到有关品质控制问题时可按图索骥找到最准确解决方案...
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教师怎样进行多媒体教学与网络学习
李兆君,李文主编2007 年出版191 页ISBN:750341989X本书从教育科研的意义、性质、特点和教育科研中应注意的问题以及教育科研的校本策略、个人策略等方面进行了全面的阐述。
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最牛高三班是怎样炼成的
刘源,陈昊编著2009 年出版185 页ISBN:97875464007232009,成都七中高2009级(14)班参加高考的全部考上重点线,20名考上北大清华……,本书详细介绍了最牛高三班是怎样炼成的。
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教师怎样对学生进行思想道德教育
张玉璠,赵冬主编2010 年出版247 页ISBN:9787560264196本书从“借鉴”“迁移”的角度切入,无论是两类经典文作(记叙文和议论文)的写作,还是“应考策略”“多维立意”以及作文的审题训练,都力求做到先有理论指导,再有佳作展示。...
