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  • 国韵<em>故事</em>汇  闹江州

    国韵故事汇 闹江州

    上海图书馆编2017 年出版187 页ISBN:9787108061515

    本丛书取材自上海图书馆所藏的、于20世纪上半叶出版并流行的“故事一百种”,根据内容对其进行精选与编排,并将原版本繁体竖排转换为简体横排。内容多为中华传统故事,人物刻画活灵活现,情节跌宕起伏,描写出神入化...

  • 天使就在你身边  101篇催人泪下的亲情爱意<em>故事</em>

    天使就在你身边 101篇催人泪下的亲情爱意故事

    一一著2011 年出版262 页ISBN:9787802519053

    本书通过100篇心灵故事,如一罐罐香浓暖心的鸡汤、一股股清凉解渴的山泉、一块块填补胃肠的面包,解救人生风雨中那些孤独的、麻木的心灵,打开一条通向春天的小径,一扇扇通往天堂的心窗。本书是一本全家人都可以...

  • 我的父母  两个中共地下党员的<em>故事</em>

    我的父母 两个中共地下党员的故事

    倪培民著2010 年出版202 页ISBN:9787208094932

    这是两个中共地下党员的故事。他们是一对夫妇。他们在上海解放前就并肩战斗在电话系统,领导工人们对国民党进行了一系列的斗争,尤其是在国民党军败退时候对上海电话系统的保护和接收。这直接影响到入城后上海...

  • 本雅明  一个友谊的<em>故事</em>

    本雅明 一个友谊的故事

    (以)格肖姆·肖勒姆著2009 年出版238 页ISBN:9787532748204

    瓦尔特·本雅明(1892~1940)是德国著名哲学家和文学家,他的生平和思想变动不拘,文风亦不同于一般理性主义者般循规蹈矩。被誉为欧洲真正的知识分子,其罕见的才华和悲剧的人生为后人留下了无尽的话题。本书作者G·...

  • 神奇阿呦  动画绘本<em>故事</em>  8

    神奇阿呦 动画绘本故事 8

    葛冰编著;蔡成恩绘2014 年出版36 页ISBN:7514814205

    本书是由著名作家葛冰根据热播动画片《神奇阿呦》编著而成的童话作品集,主人公小米是小学三年级学生,从学习成绩到生活爱好都不算出众,在朋友同学中经常受到欺负和嘲弄。但是,他心地善良单纯,在遇到挫折打击后很...

  • 影响三代人的经典<em>故事</em>绘本  有野心的橡树种子  汉英对照

    影响三代人的经典故事绘本 有野心的橡树种子 汉英对照

    金华编;彭文鸿译审2015 年出版30 页ISBN:9787511022073

    本书是“影响三代人的经典故事绘本”套书中的其中一本。此套书包含了十册经典的故事绘本,每册书讲述一个经典故事,每篇故事分别蕴含不同的哲理、有感恩、品德、勇敢等,对小朋友具有很强的教育意义。此套书形式...

  • 青花瓷的<em>故事</em>  中国瓷的时代

    青花瓷的故事 中国瓷的时代

    (美)罗伯特·芬雷著;(中国台湾)郑明宣译2015 年出版495 页ISBN:9787544358415

    本书探讨了中国瓷器在世界历史中扮演的文化角色。瓷器自7世纪发明问世以来,始终居于文化交流的核心,中国瓷器则反映了世界史中一项规模最庞大的文化转型活动。本书借由瓷器,将中国、印度、伊斯兰世界、欧洲、...

  • 宁波新<em>故事</em>

    宁波新故事

    乐胜龙,吴开棠主编1999 年出版241 页ISBN:7505932683

    何葆国(1966.11-)男,出生于闽南小城,1989年春夏之交大学毕业,中国作家协会会员、福建省作协全委委员、漳州市作协副主席,现为职业作家。已出版长篇小说《山坳上的土楼》《石壁苍茫》《同学》《土楼》《冲动》,中短...

  • 南港学风  郭廷以和中研院近史所的<em>故事</em>

    南港学风 郭廷以和中研院近史所的故事

    陈仪深,黄克武等访问2013 年出版499 页ISBN:9787510817656

    本书收录22篇访问纪录,6篇回忆录,综合28位郭先生门生故旧所述,除回忆先生的求学历程、学术风范、学术成就、长者风范、筚路蓝缕创办近代史研究所的艰辛以外;兼及个人学术生涯的心路历程、以及所受先生的启发。...

  • 流传千年的印度神话<em>故事</em>

    流传千年的印度神话故事

    钟怡阳编著2013 年出版210 页ISBN:9787305108754

    本书特色鲜明,内容丰富,有正确的是非善恶观念,主张弘扬正义,反对邪恶,在正义与邪恶的较量中,正义是最终的胜利者,有一定的教育意义。该书语言生动流畅,对话简洁,细节描写生动,能有效推动故事情节的发展。人......

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