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  • 高等数学全程<em>学习</em>指导  同济第7版

    高等数学全程学习指导 同济第7版

    李秀珍,隋梅真主编2017 年出版450 页ISBN:9787563548637

    本书是《高等数学》学习辅导书.章节编排按照同济大学数学系主编的《高等数学》(第七版)教材的章节顺序,分为12章.每章由4部分组成: 第一、内容提要,列出了基本概念、重要定理及内容要点;第二、典型题精讲,列出了.....

  • 电路<em>学习</em>指导与考研题精解

    电路学习指导与考研题精解

    胡钋著2018 年出版652 页ISBN:9787312036415

    本书对电路问题进行了比较全面深入的系统研究,各章均由两大部分组成,即该章的理论提要与重点以及典型题解析。理论提要部分尽可能简明扼要,以使读者在较短的时间内复习掌握最基本的概念;典型题解析既注重基本方...

  • 文化之旅  当代文化参与  新课标新语文新<em>学习</em>

    文化之旅 当代文化参与 新课标新语文新学习

    褚树荣丛书主编;徐美珍本册主编2018 年出版190 页ISBN:9787544481748

    文化门类众多,性能各异。文化如水,滋润万物。普罗大众的视野、素材、价值取向、人生志趣各不相同,因而当代文化的参与有着极大的开放性和包容性。当代文化的参与面对的是我们生活的大千世界,通过文化的对话与...

  • 机器<em>学习</em>实战  基于Scikit-Learn和TensorFlow

    机器学习实战 基于Scikit-Learn和TensorFlow

    (法)奥雷利安·杰龙(Aurélien Géron)2018 年出版460 页ISBN:9787111603023

    本书主要分为两个部分。第一部分为第1章到第8章,涵盖机器学习的基础理论知识和基本算法——从线性回归到随机森林等,帮助读者掌握Scikit-Learn的常用方法;第二部分为第9章到第16章,探讨深度学习和常用框架Tenso...

  • R用户Python<em>学习</em>指南  数据科学方法

    R用户Python学习指南 数据科学方法

    (印度)A. 奥利(A. Ohri)2018 年出版233 页ISBN:7111611950

    仅掌握一门语言、一种工具已不足以成为一名合格的数据科学家,本书旨在解决这一问题,针对了解R但不熟悉Python(或了解Python但不熟悉R)的新手,详细讲解两种语言的编程技巧和转换方法,涵盖从数据输入、数据质量检查...

  • 化学<em>学习</em>指导与练习  基础版

    化学学习指导与练习 基础版

    刘尧,徐英岚主编2005 年出版123 页ISBN:7040169169

    本书是与刘尧主编的国家规划教材《化学》(基础版)配套使用的学生练习册,是在刘尧主编的《化学学习指导与练习》(基础版)的基础上修订的。在修订过程中,删减了一些偏深、偏难或与主教材关系不大的例题及习题,补......

  • 常青树  2006-2007年贵阳市县级党委·党组  中心<em>学习</em>组成员理论调研文集

    常青树 2006-2007年贵阳市县级党委·党组 中心学习组成员理论调研文集

    孙波,李黔主编2007 年出版298 页ISBN:9787221079206

    本书为贵阳市领导干部2006~2007年调研论文集,包括政治、经济、社会、文化、教育等,共收集50多篇论文。

  • C语言程序设计<em>学习</em>指导

    C语言程序设计学习指导

    丛晓红主编2008 年出版202 页ISBN:7811331942

    本书基于高等院校计算机基础课程21世纪教育改革方案的指导思想,为了提高高校《c语言程序设计》课程的教学效果和教学质量而编写的配套教材。本书主要内容包括:使用TurboC++3.0环境编辑、编译、链接、运行和调...

  • 《Visual C++与Windows编程》<em>学习</em>参考

    《Visual C++与Windows编程》学习参考

    汪小龙编2003 年出版193 页ISBN:7305040738

    本书是依据《Visual C++与Windows编程》教材编写的学习参考书。该书适合与在学完“Visual C++与Windows编程”课程各章节后复习时使用,其中包括各章的基本内容、要点难点、章后习题解答。以及针对各章内容而...

  • 幼儿园探究性环境创设  让孩子成为热情主动的<em>学习</em>者

    幼儿园探究性环境创设 让孩子成为热情主动的学习

    (美)SUSANSTACEY著;康丹,陈恺丹译2019 年出版170 页ISBN:9787518423118

    这是一本给一线幼教工作者看的书。作者运用大量的案例、彩图向幼儿教师、幼儿园园长阐述了如何创设一个支持幼儿进行探究式学习的环境,发挥环境的隐性教育作用,促进幼儿的全面发展。全书理论结合案例,可读性和...

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