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新课程教学理念与教学策略
原兰兰著2011 年出版282 页ISBN:9787807673880本书主要研究了新课程的教学目标、教师观、学生观,以及新课程教学方式和学习方式,新课程教学策略、课堂提问策略、合作学习策略等,为中学教师进行课改提供参考资料。...
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学音乐教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版245 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学美术教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版231 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学科学教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版214 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学体育教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版236 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学科学教学 上
北京师联教育科学研究所编2004 年出版216 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学综合实践活动教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版209 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学语文教学 4
北京师联教育科学研究所编2004 年出版200 页ISBN:7880501223暂缺《走进新课程:新课程和小学历史与社会教学》简介