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  • 实用装饰工程预算<em>教程</em>

    实用装饰工程预算教程

    余学伟,余鲁,余航编著2006 年出版87 页ISBN:7562136564

    《实用装饰工程预算教程》主要内容:随着建筑装饰行业的蓬勃发展和相关规范的不断完善,能否准确地编制装饰工程造价将在整个装饰行业中起着十分重要的作用。装饰工程预算的准确性将直接影响到建筑装饰企业的经...

  • 计算机体系结构实验<em>教程</em>

    计算机体系结构实验教程

    涂时亮,陈利锋,马国森等编2008 年出版197 页ISBN:9787040231236

    本书以一种计算机体系结构实验仪为例,介绍计算机基本设计方法、计算机体系结构实验仪结构和使用方法、微程序控制计算机设计方法、16位RISC计算机基本结构和设计方法(包括流水线相关性)、CACHE结构和设计方...

  • 思科网络技术学院<em>教程</em>  下

    思科网络技术学院教程

    (美)Vito Amato编著;韩江,马刚译2000 年出版352 页ISBN:7115087733

    上册思科网络技术学院(CiscoNetworkingAcademy)是CiscoSystem公司在全球范围推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目,其培训内容与CCNA类似。本书为思科网络技术学院的配套书面教程的上册,内容参照...

  • 思科网络技术学院<em>教程</em>  上

    思科网络技术学院教程

    (美)VITO AMATO编;韩江,马刚译2000 年出版325 页ISBN:7115087733

    上册思科网络技术学院(CiscoNetworkingAcademy)是CiscoSystem公司在全球范围推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目,其培训内容与CCNA类似。本书为思科网络技术学院的配套书面教程的上册,内容参照...

  • 中文版Flash动画制作培训<em>教程</em>

    中文版Flash动画制作培训教程

    卓越科技编著2006 年出版278 页ISBN:7121020548

    本书以中文版Flash MX 2004为蓝本,用基础知识结合实例的方法讲解中文版Flash MX 2004,主要内容包括:Flash MX 2004的基本知识和基础操作、绘制/填充/编辑图形、编辑元件与图库、时间轴、帧与图层的使用、动画...

  • 民谣吉他新<em>教程</em>

    民谣吉他新教程

    王鹰,马鸿编著2002 年出版215 页ISBN:7805935238

    最新的思路和编辑最新的角度和视觉全新的理论和曲目给您提高水平、拓展视野的最新体验1.浅显易懂的乐理讲解,难易相同,可满足各阶层可他爱好者之需求。2.各具特色的和弦介绍,细致完整,可使您轻松达到“弹”与“...

  • 猴哥GRE写作满分<em>教程</em>

    猴哥GRE写作满分教程

    猴哥编著2003 年出版472 页ISBN:7502935118

    本书从最基本GRE写作入门开始,提供基本写作模板,让你迅速上手,写出4分以上的作文(总分)6分,为您制订了完整的GRE写作备考计划;提供了ETS最新题库ISSUE、ARGUMENT题目的中文翻译,每一篇都有多少不同思路的提纲,提供了...

  • Mastercam X7数控加工<em>教程</em>

    Mastercam X7数控加工教程

    詹友刚主编2014 年出版388 页ISBN:9787111478416

    本书是MasterCAM X7数控加工的快速学习指南,内容包括数控加工基础、MasterCAM的安装工作界面、MasterCAM X7数控加工入门、铣削2D加工、曲面粗加工、曲面精加工、多轴铣削加工、车削加工、线切割加工以...

  • JSP Web开发技术任务驱动式<em>教程</em>

    JSP Web开发技术任务驱动式教程

    金静梅主编2014 年出版224 页ISBN:9787517021360

    本书依据程序设计类课程特点,结合学生“由浅入深、由简单到复杂、由操作到理论”的认知规律和“重操作、适度理论”的学习习惯,采用“项目贯穿、任务驱动、阶段模块化”的教材开发理念,选取学生们熟悉的、典型...

  • 校园集体舞<em>教程</em>

    校园集体舞教程

    金秋著2016 年出版148 页ISBN:9787303208449

    《国家级“非遗”校园集体舞》是一部活跃校园文化活动的舞蹈美育教材,旨在通过对广大学生学跳国家级“非遗”校园集体舞,进一步了解中华民族舞蹈文化传统,把握民族舞蹈风格,达到感受美、体验美、欣赏美的教育目...

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