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  • 计算机类本科规划教材  Oracle11g<em>数<em>据库</em></em><em>基础</em><em>教程</em>  第2版
  • Visual FoxPro<em>数<em>据库</em></em>系统开发<em>应用</em><em>教程</em>

    Visual FoxPro据库系统开发应用教程

    李军,吴宝禄编著2007 年出版425 页ISBN:7810823116

    本书主要内容包括:服装设计基础,服装平面款式设计,服装着装效果设计,时装画技法,服装专题设计,服装品牌与CI设计,服装名牌名师简介等七个方面的内容知识。并配合大量的平面款式图与着装效果图,注重对服装专业......

  • <em>数<em>据库</em></em><em>及</em>其<em>应用</em>学习与实验指导<em>教程</em>

    据库应用学习与实验指导教程

    肖慎勇主编2005 年出版306 页ISBN:7302104727

    本书是据库应用的学习和实验指导教程。本书收集了大量习题,循序渐进,覆盖了据库理论、据库管理系统和据库操作与应用的广泛领域。精心设计的多个实验,由浅入深,前后连贯,引导学生一步步掌握实际的数...

  • <em>数<em>据库</em></em>技术与<em>应用</em>实践<em>教程</em>  Access 2010

    据库技术与应用实践教程 Access 2010

    李雨,孙未主编;王婷婷,李蔚妍副主编2014 年出版159 页ISBN:9787122191007

    全书共分为3部分。第1部分是各章练习题,第2部分是上机实验,第3部分是等级考试专项训练。另外,附录提供了第1部分各章习题的参考答案以计算机等级考试二级Access语言考试大纲。本书集实验、习题和能力扩展于...

  • <em>数<em>据库</em></em><em>基础</em>与<em>应用</em>  Visual FoxPro 6.0

    据库基础应用 Visual FoxPro 6.0

    姜林枫,徐长滔,杨燕编著2014 年出版264 页ISBN:9787115339706

    基于据库产生的原因,介绍据库技术的基本知识,建立学生据库技术的基础知识;基于典型案例介绍据库其对象的创建和管理,培养学生数据组织的基本能力;基于大量示例介绍SQL语言的语法应用,培养学生数据....

  • 计算机<em>应用</em><em>案例</em>与实训<em>教程</em>

    计算机应用案例与实训教程

    石文俊主编2000 年出版150 页ISBN:7313024134

  • <em>数<em>据库</em></em>技术<em>及</em><em>应用</em>

    据库技术应用

    胡燕主编;周松林,凌咏红等编著2005 年出版218 页ISBN:7302119120

    据库技术与应用数据分析与信息处理领域中的课程,内容涉计算机系统与平台,数据分析与信息处理两个知识领域的内容。本书系统介绍了数据的基本原理和SQL语言的使用,详细介绍了据库应用系统设计过程,并通...

  • ACCESS 2010<em>数<em>据库</em></em><em>基础</em><em>教程</em>

    ACCESS 2010据库基础教程

    刘丽,高润泉编著2016 年出版296 页ISBN:9787568219853

    本书是以Access 2010为平台,全面而详细地介绍了Access 2010的各个知识点其操作方法。本书是将一个系统开发案例贯穿到每个章节中,最终完成该系统的开发,具有风格简洁实用,内容贴近实际应用等特点,是一本较好地...

  • SQL Server2012<em>数<em>据库</em></em><em>应用</em>与开发<em>教程</em>  第3版

    SQL Server2012据库应用与开发教程 第3版

    卫琳主编;唐国良,李冬芳,姚瑶副主编2014 年出版349 页ISBN:9787302376750

    本书结合大量的实例,介绍如何利用SQL Server 2012来管理和维护数据,以开发SQL Server 2012据库系统的必备知识。

  • <em>基础</em>会计<em>案例</em><em>教程</em>

    基础会计案例教程

    李炳先著2007 年出版213 页ISBN:7542918656

    本书以工业企业的生产经营过程为线索,分阶段讲述了资金筹集业务、生产准备业务、产品生产业务、销售业务、财务成果业务的核算;按业务流程来阐述会计的相关知识,强化学习者对会计的感性认识和动手能力。...

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