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  • 中国当代著名画家  吴绍人<em>艺术</em>集  中国画卷

    中国当代著名画家 吴绍人艺术集 中国画卷

    贾德江主编;吴绍人著2015 年出版135 页ISBN:9787514006520

    吴绍人1967年毕业于中央美术许愿国画系,是一位具有深厚的东西方绘画功力的艺术家。本书分为国画卷和速写卷两卷,分别介绍和展示他在速写和写意人物画方面的艺术面貌和艺术成就。画风吸纳了西方充满了现代感,是...

  • 仁者寿  文化名人的<em>艺术</em>人生  下

    仁者寿 文化名人的艺术人生 下

    上海市文史研究馆编;沈祖炜主编2015 年出版385 页ISBN:9787547508947

    本书由上海市文史研究馆主编,约请众多一线知名作家,以口述历史与人物访谈相结合的方式,对六十余位上海市文史研究馆从事文学艺术工作的馆员的人生经历及艺术成就做了深入、独到、精彩的描述和呈现。这些馆员豁...

  • <em>艺术</em>  科学  真理

    艺术 科学 真理

    李建盛著2009 年出版384 页ISBN:9787301144268

    艺术与科学的紧张关系从古希腊一直延续到20世纪,艺术的真理问题与科学的真理问题是焦点。两千多年来人们基本上以对立性的观点理解艺术与科学的关系,最近30年艺术与科学的关系问题成为了国际学术界的热门话题...

  • 1979-2010中国电视广告<em>艺术</em>

    1979-2010中国电视广告艺术

    樊丽,吴晓东,王亚男编著2010 年出版173 页ISBN:9787560157603

    本书通过回顾1979~2010年中国电视广告的发展历程,阐释中国电视广告的艺术本质与内涵。全书共分八章,第一章中国电视广告概况和第二章电视广告艺术是全书的基础与核心;第三章中国电视广告的创意和第四章中国电视...

  • 国际唐卡<em>艺术</em>及非物质文化遗产保护青海论坛论文集

    国际唐卡艺术及非物质文化遗产保护青海论坛论文集

    王能宪,曹萍编著2010 年出版246 页ISBN:9787503940484

    本书为国际唐卡艺术及非物质文化遗产保护青海论坛论文集,收入参会专家文章三十余篇,为唐卡的挖掘、保护、发展提供了行之有效的学术理论支持。...

  • 中国漆器<em>艺术</em>对西方的影响

    中国漆器艺术对西方的影响

    陈伟著2012 年出版245 页ISBN:9787010112541

    本书从中国漆器西传的缘由、契机、途径入手,探究漆器作为中国文化的载体以及自身的美学素质对西方的影响。书稿抓住中国漆器艺术影响西方的主要事件和主要线索——路易十五风格和洛可可风格中的中国元素及新...

  • 高端收藏  景德镇现当代陶瓷<em>艺术</em>  第3部

    高端收藏 景德镇现当代陶瓷艺术 第3部

    汪耕,刘少倩主编2012 年出版343 页ISBN:9787548019190

    本书根据景德镇现当代艺术陶瓷市场的发展趋势,结合艺术家的自身素质及市场表现,推出一系列著名陶瓷艺术家的作品,从而反映出当代景德镇“画家八方来,传统又创新”的发展特点。图文并茂地展示陶瓷艺术家们的创作...

  • 毕加索传  1907-1916  卷2  启真·<em>艺术</em>家

    毕加索传 1907-1916 卷2 启真·艺术

    (英)约翰·理查德森著;阳露译2017 年出版613 页ISBN:9787308147491

    毕加索是20世纪最具创造力和最具争议的艺术家。本传记已出的为三卷,分为三个时期,1881-1906;1907-1916;1917-1932;均为大部头著作。 本卷为第二卷,描述了毕加索个人艺术历程中的重大转折,1907年创作的《亚威农少女...

  • 青少年心理辅导  助人成长的<em>艺术</em>

    青少年心理辅导 助人成长的艺术

    吴增强著2013 年出版260 页ISBN:9787567509153

    教育是为了帮助孩子从自然人成为心智健康的社会人。本书从这一基本思想出发,探讨社会变迁中青少年成长的心路历程,并结合典型案例,系统提出十项教育和辅导建议。同时,书中着力探索青少年心理和行为问题的深层次...

  • 幼儿<em>艺术</em>启蒙  创想与涂色  5  交通工具篇

    幼儿艺术启蒙 创想与涂色 5 交通工具篇

    李浩著2014 年出版25 页ISBN:9787302358404

    本书中的每一个新创意,都是根据国际最新的儿童插图所绘制。本书集趣味性、实践性、艺术性为一体的儿童创意涂色。图案丰富可爱,颜色鲜艳美丽;漂亮的图画既可以吸引孩子动手操作,又可以使他们充分感受到色彩、图...

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