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权利与诉求 大学教师专业自主权实证研究
谢素蓉著2014 年出版231 页ISBN:9787561551707本书选取“大学教师专业自主权”这一主题,通过自制问卷对福建省七所不同层次类型高校的大学教师和行政人员进行实证调查,以了解大学教师专业自主权的具体状况及其影响因素;在此基础上,又进一步选取十个案例对各...
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权利诉求与大学治理 中国大学教师利益表达的制度运作
郭卉著2009 年出版204 页ISBN:9787811251937本文提出问题的基本逻辑是,由关注大学外部权力关系转向关注大学内部权力结构,提出大学教师群体权力的问题;再进一步将教师群体权力转化为“教师利益表达和实现的制度化方式”。虽然,研究的主题比较具体和狭小,但...
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大学英语教师专业发展实证研究
芮燕萍著2011 年出版186 页ISBN:9787118074819本书采用量化和质化相结合的方法,对普通高校大学英语教师的教学反思、教学实践与专业发展状况进行了实证研究。书中回顾总结了国内外教师专业发展领域的相关文献,结合我国大学英语教学改革的现状提出问题,论证...
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高校英语教师专业自主发展研究 理论、现状与策略
王京华,韩红梅著2014 年出版307 页ISBN:9787513536240本书是河北大学外语教研部所承担的教育部人文社会科学基金项目的一份结项报告。本书内容主要分为以下三个重要部分:高校英语教师自主发展的研究背景与理论框架;高校英语教师自主发展现状与策略调查;我国高校英...
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大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究
王毅著2016 年出版322 页ISBN:9787569000757本书是研究高校英语教学方法的学术专著,讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面:研究缘起、内容、目的及意义;概念界定和理论基础;从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...
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四川大学哲学社会科学学术著作出版基金丛书 高校学生诉求表达的实证调研与法律规制 以四川大学为例
古立峰主编2015 年出版203 页ISBN:9787561488591本书是教育法学领域的著作。本书通过对四川大学学生诉求表达的实证调研,分析了高校学生诉求表达的基本特点和主要途径,并提出了相应的法律规制建议。本书的论述依托于大量的真实调研数据,从法律视角进行了详细...
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基于课堂教学研究的外语教师专业自主发展 反思与行动
钱晓霞,陈明瑶,刘瑜著2016 年出版275 页ISBN:9787506856102教师的专业发展是个由来已久的话题,但仍然不断出现新问题。本书基于当今中国高校外语师资队伍现状,探讨如何通过研究课堂教学达到专业发展的目标。作者强调,教师需要在实践中发展对教学的理解和研究能力,反思教...