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  • 养老金管理的未来  综合设计、治理<em>与</em>投资

    养老金管理的未来 综合设计、治理投资

    安集思著;养老金管理翻译小组译2017 年出版238 页ISBN:9787517706557

    关于养老金管理方面的专家专著。本书由获奖作者,全球公认的养老金和投资分析师基思P.安巴克希尔(Keith P.Ambachtsheer)撰写,用一种连贯完整的方式,将养老金在设计、治理和投资上很多重要的革命进展记录下来。...

  • 论马克思人的解放思想<em>与</em>马克思主义整体性

    论马克思人的解放思想马克思主义整体性

    周彦霞著2017 年出版144 页ISBN:9787551717144

    本书研究和探讨马克思人的解放思想马克思主义整体性等有关问题,包括马克思人的解放思想的形成发展、马克思人的解放思想的哲学阐释、马克思人的解放思想的政治经济学阐释、马克思人的解放思想的科学社会...

  • 跨市场操纵  生成、模式<em>与</em>法律监管

    跨市场操纵 生成、模式法律监管

    石启龙著2017 年出版338 页ISBN:9787551716796

    第一部分:跨市场操纵的前提:跨市场交易;第一章股票现货股指期货的市场结构;第二章股票现货股指期货之间的价格联动机制;第三章股票现货股指期货之间的跨市场交易。第二部分:跨市场操纵的实质:市场操纵行......

  • 证券公司现场检查及内部控制测试<em>与</em>评价

    证券公司现场检查及内部控制测试评价

    李从军著2014 年出版392 页ISBN:9787504483355

    为了控制金融机构经营风险,许多国家的金融法律赋予了金融监管机构对金融机构的检查权,但是在监管中如何用好检查权及时揭示和化解证券公司风险隐患,确保金融体系的健全稳定,目前,市场上的著作大多是从证券公司年...

  • 地图学导引<em>与</em>案例

    地图学导引案例

    姜丽著2017 年出版235 页ISBN:9787514180626

    《地图学》课程具有多学科集成.渗透性强、应用范围广、理论技术并重等特点,以及“国土资源一张图”管理背景,形成了地图学课程在专业教育课程体系中重要地位。尽管近年来出版了大量地图学的优秀书籍,但作为...

  • 农林复合生态系统研究<em>与</em>实践

    农林复合生态系统研究实践

    彭晓邦著2017 年出版341 页ISBN:9787568303866

    本书主要以渭北农林复合生态系统和陕南(商洛)林药复合生态系统为代表,结合国内外当前的发展趋势,对农林药复合生态系统的研究实践进行了探讨,从此方面阐述了农林复合生态系统研究的意义必要性,光合作用、化.....

  • 文学社会学  明清诗文研究的问题<em>与</em>视角

    文学社会学 明清诗文研究的问题视角

    罗时进著2017 年出版566 页ISBN:9787101129823

    罗时进教授近年来在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《文艺研究》、《文艺理论研究》等学术刊物上发表了一系列研究明清诗文的论文,主要涉及地域空间、家族文学、制度文化、社会阶层、人际交...

  • 儿童电影的理论<em>与</em>实践  第十二届中国国际儿童电影节论坛文集

    儿童电影的理论实践 第十二届中国国际儿童电影节论坛文集

    侯克明著2017 年出版380 页ISBN:9787106047986

    本书是“第十二届中国国际儿童电影节国际儿童电影论坛”的论文集,收录了国内外专家学者的学术论文,主要围绕儿童片艺术创作问题进行讨论和论述。儿童片发展很快,但广大少年儿童的需求还有很大距离。如何拍出...

  • 生态文明建设中环境<em>与</em>发展综合决策机制及方法

    生态文明建设中环境发展综合决策机制及方法

    宋宇著2017 年出版200 页ISBN:9787109225671

    本书以生态文明建设制度体系框架为基础,以技术进步为主线,从技术进步前期的规划决策机制,到技术扩散普及的全民参机制,再到技术应用效果评估的责任追究损害赔偿机制,对于如何在规划中决策技术进步的程度...

  • 数字化校园探索<em>与</em>信息化管理能力评估

    数字化校园探索信息化管理能力评估

    肖博编著2017 年出版104 页ISBN:9787118113594

    本书是以国家教育信息化发展战略和相关政策为指导,以服务于学校教育教学改革和创新型人才培养、实现学校现代化目标为宗旨而编写的,充分借鉴了国内外学校信息化建设的实践经验,吸取了教育科学、心理学、现代教...

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