当前位置:首页 > 绿精灵当教授 幼儿可持续发展教育教师与家长用书相关PDF电子书下载
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快乐动手学数学蒙台梭利教育方案 教师/家长用书 大班 上
史燕涛主编2010 年出版112 页ISBN:9787513500166《快乐动手学数学》是一套旨在向中国广大地区普及蒙台梭利数学教育方法的教材。它完整借鉴蒙台梭利教育理念,首创图书和纸质蒙氏教具相结合,以极具竞争力的低廉价格和可操作性,让更多的幼儿接受到正宗的蒙台梭...
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幼儿园快乐与发展课程教师指导用书 中班
幼儿园快乐与发展课程编写组编2004 年出版224 页ISBN:7303066675本套《用书》的编写以北京市“九五”“十五”教育科研为基础,吸取了“幼儿园快乐与发展课程”“幼儿园游戏课程”“幼儿情感智力培养方案”以及“幼儿家庭早期教育”“幼儿健康教育”等等多项课题的研究成果...
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幼儿园快乐与发展课程 教师教学用书 托班 下
幼儿园快乐与发展课程编写组编2010 年出版329 页ISBN:9787303106745本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一,是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书,是幼儿园快乐与发展课程托班下册教师教学用书。第一部分介绍了幼儿园快乐与...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 下
幼儿园快乐与发展课程编写组编2010 年出版274 页ISBN:9787303108084本书针对大班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进大班幼儿有效发展的活动,包括总论以及与大班幼儿用书对应的每月发展目标及主要教育内容。每月活动中都有月目标、主要教学活动、主题活动介绍;月目标中...
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幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 中班 下
幼儿园快乐与发展课程编写组编2010 年出版275 页ISBN:9787303108053本书紧扣《纲要》精神,遵循快乐与发展课程一贯提倡的“尊重、适合、快乐、发展”的教育理念和整体性、主动性、活动性、发展性的总原则、总要求,针对中班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进中班幼儿有...