当前位置:首页 > 基础日语教程相关PDF电子书下载
  • <em>基础</em><em>日语</em><em>教程</em>  高级

    基础日语教程 高级

    新世纪应用型高等教育教材编审委员会组编;李韡,崔万有主编;金瑛,吕英华,王昕,翁丽霞等副主编2011 年出版285 页ISBN:9787561163009

    本教材以《大学日语专业教学大纲》和《日语能力考试出题基准》为依据,以知识性和实用性为原则,目的是让学生系统掌握专业知识的同时提高综合实践能力。在理论框架创新的基础上,本教材重点突出语言的交际功能和...

  • 现代<em>日语</em><em>基础</em><em>教程</em>学生用书  初级  下

    现代日语基础教程学生用书 初级 下

    徐曙主编;金镜玉本册主编2010 年出版250 页ISBN:9787561780107

    《现代日语》系列教材共分14册。为二、三本科院校日语专业一、二年级学生量身打造同时适用于有商务学习需求的日语中级水平学习者。以听说相结合为出发点,强化精读课上所学知识点,是本套教材的特色所在。...

  • <em>基础</em><em>日语</em><em>教程</em>  第2册

    基础日语教程 第2册

    潘寿君,张永旺,卢友络著2013 年出版411 页ISBN:9787563727148

    本书是第二册教材,共由16课构成,每课包括下面七个部分。(本文)——是教材的中心,也是教学的重点。(要约文)——本文的补充,培养叙述能力和概括能力。(单语)——按单词在课文中出现的先后顺序进行排列,标有......

  • <em>基础</em><em>日语</em><em>教程</em>  第4册  第2版

    基础日语教程 第4册 第2版

    秦明吾,潘寿君,张永旺,卢友络编著2005 年出版447 页ISBN:7563711732

    本书主要以大学二年级日语专业学生为对象,内容分本文、会话、单词和语法这四大部分,在原有教材的基础上增添了许多新内容,如新单词和一些与日语一、二级能力测试有关的一些词汇,内容较之以前的教材更具实效性、...

  • <em>基础</em><em>日语</em>听力<em>教程</em>  1

    基础日语听力教程 1

    侯仁锋主编2010 年出版195 页ISBN:9787040274394

    本书内容:1.严格按照教学大纲要求、目标编写。2.主要按照大多数院校的课程编排及其课时编写。3.严格遵循听力的规律编写。4.从以培养学生从声音媒体获取信息的能力的角度编写。5.尽量以“听说”相结合的角度编写....

  • <em>基础</em><em>日语</em>听力<em>教程</em>  2

    基础日语听力教程 2

    侯仁锋主编2011 年出版200 页ISBN:7040307391

    本书内容:1.严格按照教学大纲要求、目标编写。2.主要按照大多数院校的课程编排及其课时编写。3.严格遵循听力的规律编写。4.从以培养学生从声音媒体获取信息的能力的角度编写。5.尽量以“听说”相结合的角度编写....

  • <em>基础</em><em>日语</em>听力<em>教程</em>3

    基础日语听力教程3

    曹大峰2012 年出版185 页ISBN:9787040319781

    本书特点:1.严格按照教学大纲要求、目标编写。2.主要按照大多数院校的课程编排及其课时编写。3.严格遵循听力的规律编写。(文本、长度等)4.从以培养学生从声音媒体获取信息的能力的角度编写。5.尽量以“听说”......

  • 现代<em>日语</em><em>基础</em><em>教程</em>教学参考  第2版

    现代日语基础教程教学参考 第2版

    徐曙总主编;黄芳,金镜玉本册主编2010 年出版324 页ISBN:9787561780084

    《现代日语》系列教材共分14册。为二、三本科院校日语专业一、二年级学生量身打造同时适用于有商务学习需求的日语中级水平学习者。以听说相结合为出发点,强化精读课上所学知识点,是本套教材的特色所在。...

  • 全国外经贸从业人员职业资格认证统编教材  新商务<em>日语</em><em>基础</em><em>教程</em>
  • <em>基础</em><em>日语</em><em>教程</em>  第1册

    基础日语教程 第1册

    卢友络等编著2005 年出版271 页ISBN:756371250X

    本书由语音阶段和基础阶段两部分组成。语音阶段共10课,要求学生熟练认读假名、准确书写假名、初步掌握一定的语法、句型和单词的不同活用情况等。语音阶段有总复习,基础阶段结束后有全书的总词汇表和总句型表...

返回顶部